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“品德与生活”教学中引入现代信息技术的策略 |
冯国球
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《教师》
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2014 |
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读《天地有节》浅谈二十四节气小学校本课程资源的建设与应用 |
熊娟
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《科教导刊(电子版)》
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2020 |
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情境创设在小学五年级数学课堂教学中的应用 |
陈秋兰
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《数学学习与研究》
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2017 |
0 |
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体验生活,快乐作文 |
王玲
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《学周刊》
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2017 |
0 |
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学校仪式的魅力与功效 |
刘云燕
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《湖南教育(上旬)(A)》
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2014 |
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变革学校文化,培养优雅小公民 |
刘云燕
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《教师》
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2016 |
0 |
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威信≠威严 |
张冰
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《教师》
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2017 |
0 |
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美妙的转化——“小数乘整数”教学记 |
喻沛
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《湖南教育(下旬)(C)》
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2013 |
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从加减法的估算策略谈起 |
胡文双
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《湖南教育(下旬)(C)》
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2017 |
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“IT”成就我的“吸引式教学主张”——《大数的认识》整理与复习教学课例思考 |
喻沛
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《教育信息技术》
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2012 |
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给教师的十条建议 |
刘云燕
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《湖南教育(上旬)(A)》
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2014 |
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小学生画廊 |
潘婷
杨茜
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《小学生导刊(中年级版)》
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2003 |
0 |
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金针菇帽的秘密 |
周可
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《小学生导刊(高年级版)》
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2004 |
0 |
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倒酒精 |
陈红升
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《小学生导刊(中年级版)》
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2003 |
0 |
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定向越野 |
刘子睿
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《小学生导刊(低年级版)》
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2017 |
0 |
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小鸟“栽”出大树林 |
陈红升
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《小学生导刊(中年级版)》
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2003 |
0 |
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水果“王国” |
欧阳文韬
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《创作》
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2010 |
0 |
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新奇页面 |
陈红升
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《小学生导刊(中年级版)》
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2003 |
0 |
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