小学数学教学中提高学生计算能力的策略

在新时期小学数学课堂教学中,教师要重视学生计算能力的培养,要为学生的计算学习和数学知识的长久学习奠定基础。教师要在课堂教学中优化策略,精心设计环节为学生提供科学的学习计划和学习方法,让学生能够在课堂学习中加深对知识内容的理解,会推动学生学习素养的总体提升,也会促进学生在课堂学习中的进步,让学生掌握理解知识、全面探索数学学习的有效方法,以此提升学生的计算能力,促进学生学习水平的提升。基于此,文章中主要分析了小学数学课堂学生计算能力的培养策略。

小学品德与社会教学高效课堂的构建研究

品德与社会是我国小学阶段开设的一门重要课程,其目的在于传授小学生基本的道德知识,培养他们形成正确的价值观念,具备良好的思想品德,符合社会发展的要求。这门课程对于小学生的成长具有重要作用,但是传统的小学品德与社会教学难以激发学生的学习兴趣,学生收获的知识与能力寥寥无几,对此,探究如何构建小学品德与社会教学的高效课堂具有现实意义。本文重点探究小学品德与社会教学的现状以及构建小学品德与社会教学高效课堂的有效策略,希望对小学品德与社会教师具有一定的启发和帮助,实现小学生综合素质的全面发展。

班级口风琴教学策略研究——以《康康舞曲》为例

本文以湖南省长沙市开福区金湾小学三年级学习吹奏的乐曲《康康舞曲》为例,探讨班级口风琴教学策略。在学习吹奏曲子之前,先让每个学生学会运用正确的呼吸方法吹奏口风琴,然后让学生打牢基础,确保每位学生都能掌握C大调上下行音乐吹奏,最后学习吹奏乐曲《康康舞曲》,采用由易到难的拆分式小乐段教学。教学过程中,采用先易后难、分层式、鼓励式的教师完全教授法、小老师辅差法、学生自主学习法相结合的方式。通过采用上述教学策略,学生们的口风琴演奏技能已有了很大的进步与提升。

外婆家的春夏秋冬

外婆家的每个地方都留下了我探索的脚印!外婆家的后院有一棵两层楼高的板栗树。板栗成熟了,爸爸抡起竹竿打板栗。一个个板栗球掉在地上,像一群小刺猬。外婆用夹子把板栗球捡到水泥地上,用力一踩,饱满的棕色板栗就从裂缝中跳出来。不二会儿,我就收集了两篮板栗。外婆做的糖炒板栗可美味了!

一起保护环境

同学们不仅参与垃圾分类,还发挥自己的想象力,画海报,设计垃圾桶,为保护环境贡献自己的智慧。保护地球母亲姜泽功这是我为学校垃圾分类宣传活动画的一张海报。希望大家通过垃圾分类,减少对环境的破坏,让地球母亲露出干净的微笑。

小妙招大比拼

小区里一大群人围坐在社区工作人员身边。这是在干吗呢?原来,社区的工作人员正在组织社区居民学习垃圾分类知识呢。工作人员向大家发放宣传资料,讲解垃圾分类知识:可回收物包括各种可以循环再利用的物品,比如:杂志、塑料、金属、完整的玻璃瓶等。有害垃圾是对人体以及环境有直接或者潜在危害的废弃物。湿垃圾是人们在日常生活中所产生的垃圾,比如:剩饭、剩菜、烂菜叶、果皮、蛋壳、骨头等。干垃圾的危害较小,比如:洗手间的废纸、瓷器碎片、渣土、砖瓦、陶瓷等。

垃圾分类,从我做起

什么是垃圾分类?为什么要进行垃圾分类?垃圾要怎么分类?小朋友们的脑袋里有数不清的"为什么"。我在班上提议:"我们行动起来,积极参与垃圾分类吧!"孩子们热烈响应。我们便行动起来,做垃圾分类的宣传员、引导者、管理员、志愿者、监督员……

虚惊一场

老师说,垃圾分类做得好,能节约大量的资源,保护环境。我似懂非懂,为什么要实行垃圾分类呢?丢在一个垃圾桶里不行吗?垃圾分类真的可以节约资源、保护环境吗?老师让我们去社区做调查。小区门口的一个垃圾桶里发出一阵阵难闻的味道。我定睛一看,塑料瓶、剩饭、剩菜、纸盒、旧衣服等全都堆在一起。我捂住鼻子,快速逃离。我来到我家楼下,发现这里多了四个垃圾桶,上面分别写着"干垃圾""有害垃圾""可回收物""湿垃圾",旁边的墙上还贴着垃圾分类的知识海报。我边看边想:如果人人都学会了垃圾分类投放,刚才门口那个垃圾桶里就不会发出难闻的气味了,那些纸盒和旧衣服也可以进入垃圾回收厂了。看来,垃圾分类很有必要。

走进厨余垃圾处理厂

每天,我们家都会有剩饭、剩菜和水果皮。这些湿垃圾会去哪里呢?老师带我们参观了厨余垃圾处理厂。来到厨余垃圾处理厂,各类机器都在履行自己的职责,有序地工作着。在工作人员的引领下,我看到厨余垃圾被准确无误地投入两个巨型漏斗中。工作人员告诉我们,这两个漏斗叫接料斗,所有的垃圾会进入两个接料斗中。通过电脑系统的控制,塑料袋、牛奶盒等杂物将被过滤出去,被压实后进行填埋,其他垃圾会被送进预处理车间。厂里的工作人员告诉我们,填埋垃圾对环境会有一定的影响,我们在生活中要尽量减少垃圾的产生。

当志愿者

"垃圾分类管理员我来当!"我自认为对垃圾分类掌握得很好,便报名在学校做志愿者,当一天垃圾分类管理员。我刚站到垃圾桶旁边,一群一年级的弟弟妹妹就一窝蜂地冲向我的"阵地"。"这个是什么垃圾?""卡纸的碎屑应该是可回收物吧?""用过的胶纸应该是干垃圾吧?""让一让,让我把灰尘倒一下!"看到这样的情景,我心里打起了退堂鼓:"我运气也太好了吧!第一次当垃圾分类管理员就遇上低年级的美术课,我可能搞不定……"

家乡也开始垃圾分类了

中秋节放假,爸爸妈妈带我回老家看望爷爷奶奶。很久没回去了,我特别高兴。车子开到家门口,我下车飞奔着去找奶奶。我看到道路旁摆着大垃圾桶,心想,难道农村也开始垃圾分类了?我问奶奶:"现在这些垃圾有专门的人负责了吗?"奶奶对我说:"一个星期收一次垃圾,今天应该会有人来收的。"不一会儿,门口响起了汽车的声音。我看到一个人从车上走下来,扛起垃圾桶把垃圾倒在车上,再把垃圾桶放回到原来的位置。我连忙走过去问:"叔叔,您好!请问这些垃圾要怎么处理呢?"叔叔说:"小朋友,农村垃圾都是拉到一起焚烧处理的。""这样不会对环境有影响吗?什么时候才能进行垃圾分类呢?"

我当小老师

很多城市已经在实行垃圾分类了,长沙也不例外。老师告诉我们,根据《2019年长沙市生活垃圾分类工作方案》,长沙将全面推进生活垃圾分类。我们学校已经在做垃圾分类的各种活动、宣传。但是,爸爸妈妈和外公外婆并不知道怎么分类,我决定当一次小老师,教他们怎么分。我拿着老师给我们的垃圾分类宣传单,把爸爸妈妈和外公外婆召集在一起,给他们讲解起来。为了让他们更好地记住垃圾分类的办法,我用了一个有趣的小口诀:猪可以吃的就是湿垃圾,猪不乐意吃的就是干垃圾,猪吃了会死的就是有害垃圾,卖了可以买猪的就是可回收垃圾。

变废为宝

妈妈把水果皮和烂菜叶拿在手里,准备丢入垃圾桶。我急忙跑过去阻止了妈妈,说:"别着急扔,这些还有大用处呢!"妈妈疑惑地问:"这些都是垃圾,能有什么用?""果皮、烂菜叶都是栽花的好东西!"说做就做,我要用行动向妈妈证明我说的都是对的。我们把旧花盆里的土倒了一部分出来,再把果皮和烂菜叶放进去,用泥土把它们严严地封住。我告诉妈妈,过一段时间这些"没用的东西"沤成腐殖土,就可以在花盆里种花啦!妈妈听了直点头。

爷爷教我做酵素

"珊珊,快来帮我的忙!"我刚进爷爷家的门,就听到爷爷在厨房呼喊着。我跑进厨房,只见爷爷拿了3个大塑料瓶子和一些果皮和菜叶在向我招手。"今天,爷爷就教你如何处理这些湿垃圾。"爷爷得意地说。我听了,好奇地问:"爷爷你懂这么多呀,在哪里学的呢?"爷爷笑呵呵地说:"手机上呀,活到老学到老呢!我们一起动手试一试。"

“垃圾大作战”

清晨,我突然被一阵异味熏醒了,睁开眼睛往周围一看,原来罪魁祸首是房间角落里堆放的垃圾。我家的垃圾可真多啊,而且从来都不分类。垃圾袋里什么都有:水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸……妈妈总是说,要等垃圾袋满了才去丢。看着这一大堆垃圾,我不由得皱了皱眉头,心想:"看来,垃圾这样堆着严重影响了我家环境。要改变这一现状,我得想一个好办法才行啊!"

不要轻易相信别人

一颗桂花种子发芽了。它努力伸展嫩绿的枝叶,接受春天雨露阳光的滋润。冬去春来,又是一年。桂花嫩芽茁壮成长,变成一棵枝繁叶茂的小树苗。小桂花苗长高了,视野也更远了。它眺望小池塘对面,波光粼粼的水岸边,伫立着一棵姿态优美的柳树。微风拂过,柳树用它翠绿的长发,撩拨着水面,荡起一圈又一圈涟漪。桂花树羡慕地盯着那棵美丽而高傲的柳树,在风中发出声声赞叹。'你在看什么?

玩具之夜

夜深了,熟睡的我被一阵轻轻的哭泣声惊醒。偷偷睁开眼睛,月光下的一幕,把我惊呆了。玩具们都活了.几只毛绒小动物蹑手蹑脚,爬出抽屉;大大小小的车子,慢腾腾从床底下开出来;机器人则笨手笨脚,小心翼翼地从柜顶上爬下来……可是,是谁在哭呢?循着哭声,我从床边的缝隙看过去,那里有一只很大的收纳箱,哭声隐隐约约就来自那里。我想起来了,箱子里装的都是一些已经破破烂烂。