学习“七一”讲话 落实“科教兴国”战略

编者按:江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,在全省教育战线引起极大反响。两个多月来,各级教育行政部门和各级各类学校纷纷召开座谈会或举办学习班,深入学习江泽民同志讲话精神,结合各地、各校教育事业的改革和发展实际,畅谈感想和体会。9月13日,受省教育厅、省委高校工委委托,《湖南教育》编辑部、《三湘高校论坛》编辑部联合举办学习江总书记“七一”讲话座谈会,省教育厅副厅长张国骥参加座谈并讲了话,10位代表在座谈会上畅所欲言,表达了在江泽民同志“三个代表”重要思想指引下,落实“科教兴国”战略,为建设繁荣昌盛的社会主义祖国,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量的决心。

幼儿园教育教学管理的一般模式

教育教学是幼儿园的中心工作，它关系到幼儿园的生存和发展。多年来，人们注重加强对这一工作的领导，在实践中不断探索，积累了丰富的管理经验，为提高教育教学质量、促进幼儿园发展起到了积极作用。目前，从实际来看，各幼儿园对教育教学的管理可谓是各有各的办法。然而...

对幼儿园教育活动的理解

对幼儿园教育活动的理解黎瑞娟一、幼儿园教育活动的基本含义教育活动是指教育者依据教育目标，对受教育者实施有目的、有计划、有组织的影响使其发生预期变化的活动。幼儿园的一切活动都具有教育性，都应该成为促进幼儿身心发展的教育活动。因此，幼儿园教师要增强教育意...

参观上海、南京幼儿园后的感受

参观上海、南京幼儿园后的感受毛洛平为了学习东部发达地区幼儿园管理的先进经验，了解上海、南京当前幼教改革的动向，寻找本省幼儿园发展的对策，湖南省幼教师资培训中心组织了湖南省首届幼儿园园长高级研修班的学员于１９９７年６月１６日—２０日赴上海、南京参观。作...

提高企事业子弟学校教育质量的途径

提高企事业子弟学校教育质量的途径长沙市教委吕团结一企事业基础教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分。长沙市现有企事业子弟中、小学１０６所，在校学生４２０００多人，占全市城区中、小学生总数的２２％。这支队伍为我市普及九年制义务教育和缓解部分地区中、小...

抓住促进幼儿发展这个根本

抓住促进幼儿发展这个根本毛洛平《幼儿园工作规程》颁布以来，经过反复学习，在实际工作中贯彻执行，使我们感到《规程》明确提出的“促进每个幼儿在不同水平上的发展”体现了新的儿童观、儿童发展观、教育观，它是我们工作的出发点与归宿，也是衡量园所保教工作质量的标...

分离企业子校 探索改革新路

1996年,长沙市政府正式作出了将城区48所企业办的子弟学校一次性从企业分离出来,交政府教育部门接办的决定,确定了“一次分离,分类指导,先易后难,分步实施,平稳过渡,逐校交接”的原则与方案。到1996年底,企业子校交接工作顺利完成,实现了平稳过渡,做到了企业、教育部门、子校教师三满意。 我们分离企业子校的基本思路和主要做法是:

实施目标教学 深化教学改革

1992年5月,经省教育督导团检查评估,我区一举跨入“湖南省基础教育先进县(区)”行列。督导合格了,下一步怎么办?我们及时提出将工作中心转到教学上来,让教学改革成为郊区教育工作的“主旋律”,努力全面提高教育教学质量。 前些年,我区小学推行的“部件识字法”、自然“引疑——探究”、作文“分格设标”等实验课题,在省市都占有一席之地。但是这些改革实验只是独立的。

另一种换元积分法的探讨

本文探讨一类换元积分法。