全面推进品质教育 构建教育强市建设的长沙范式

教育作为国之大计、党之大计,事业发展的道路清晰、方向明确,未来可期。2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是实施“十四五”规划的关键之年。为了构建落实立德树人根本任务的新生态、新格局,长沙市结合教育改革发展形势和实际情况。

推进城镇住宅小区配套幼儿园普惠发展的途径--以湖南省长沙市为例

近年来,湖南省长沙市一直把推进小区配套幼儿园普惠发展作为落实共享发展理念、建设儿童友好型城市、办好人民满意的教育的重要举措。该市通过健全政策法规体系,推进综合治理,建设数量充足、条件达标、收费合理、面向区域内适龄儿童的公办幼儿园和普惠性民办幼儿园,着力提供“广覆盖、保基本、高质量”的学前教育公共服务,有效缓解了“入园难、入园贵”的问题。

推进乡村教师队伍建设的路径——以湖南省长沙市为例

多年来,湖南省长沙市一直把加强乡村教师队伍建设作为提升教育整体水平的重要举措,作为推进城乡一体化发展的重要内容和关键环节,着力培育一支“下得去、教得好、留得住”的农村教师队伍,有效提高了农村教育质量,为长沙市率先成为全国义务教育基本均衡县（市、区）和湖南省教育强县（市、区）奠定了坚实的基础.

加快推动教育高品质发展,支撑现代化新长沙建设

党的二十大报告和习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话精神,指明了教育强国建设的方向和路径。作为长沙教育工作者,我们需要结合实际,着手谋划如何建设现代化教育强市,让人民群众享有更加公平、更高质量的教育。树立“品质教育”新品牌,塑造教育高质量发展的长沙样本,我们重点要做好六个方面的工作。

名师农村工作站赋能乡村教育振兴

教师是教育发展的第一资源。近年来,长沙市立足教育优质均衡发展目标,积极探索创新路径,通过设立名师农村工作站,鼓励和引导优质师资向农村辐射,带动农村教师素质整体提升,为农村教育发展赋予新动能,点亮农村教育发展的希望之光。

打造提升区域教育治理效能的“长沙模式”

党的十九届四中全会对推进国家治理体系和治理能力现代化作出全面部署。长沙市坚持以法治思维健全制度体系、深化综合改革,推进依法治理、综合治理、智慧治理,创新教育治理方式,提升教育治理效能,为落实立德树人根本任务、实现区域教育高质量发展保驾护航。牵住评价改革"牛鼻子",引导学校聚焦立德树人习近平总书记在全国教育大会上提出:"从根本上解决教育评价指挥棒问题"。长沙市依托所承担的全国教育质量综合评价和综合素质评价改革实验.

对标新高地 再谱新乐章 全面推动长沙教育高质量发展

2022年,是党的二十大召开之年,是“两个一百年”奋斗目标历史交汇期的关键之年,教育强市、教育惠民、教育富民的担子更重。我们必须牢记初心使命,踔厉奋发,主动对标新高地,再谱长沙教育高质量发展新篇章。全市教育工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神、省市党代会精神和全国全省教育工作会议精神,坚持稳中求进总基调,坚定不移强党建、扩资源、促公平,抓改革、优治理、提质量,加快构建长沙教育高质量发展新体系。

推动教育评价改革的长沙经验

近期,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。该文件出台以后,长沙市立刻整理本市的教育评价改革方案和经验,并及时发布,希望能够以此推动各学校重视教育评价改革工作。

拥抱教育数字化,学校未来可期

人工智能时代,科技革命和产业革命日新月异,数字化浪潮正为各行各业带来“智变”。党的二十大首次将“推进教育数字化”写入党代会报告,教育部也将“学习型社会建设和国家教育数字化战略推进行动”作为2023年重点项目之一,这预示教育数字化转型将会加快推进,数字技术必将重塑教育形态,推动教育教学、人才培养、教育治理系统的深层次变革。对学校来说,数字化转型既是机遇,也是挑战。学校应当积极顺应时代变革,在数字赋能的新赛道上抢占先机,赢得未来发展。

大力弘扬教育家精神 争做新时代党和人民满意的“大先生”

在第39个教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表指出,要大力弘扬教育家精神,从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面全面完整地阐述了教育家精神的核心要义。总书记的致信激励人心、催人奋进,充分体现了党中央对广大师生的亲切关怀,为新时代教师队伍建设指明了方向,提供了根本遵循,对更好地落实立德树人根本任务,办好人民满意教育具有重要的理论价值和现实意义。作为一名基层教育工作者,我认为,弘扬教育家精神与做“经师”和“人师”相统一的“大先生”具有内在统一性。

教育现代化背景下义务教育均衡、创新、特色发展

义务教育均衡、创新、特色发展是推进区域教育现代化的重要基础，是提高人才培养质量的必然途径。近年来．湖南省长沙市以率先基本实现教育现代化为目标，以创建儿童友好型城市为抓手，在全面改善城乡中小学校办学条件的基础上，着力健全公平保障机制，改革人才培养模式，培育学校办学品牌，全市义务教育逐步迈上一条均衡发展、创新发展、特色发展之路．

创新教育评价机制 促进学校“增量”发展——关于构建普通中小学教育质量发展性评价体系的思考

教育评价是教育改革成败的关键之一。本文从理论与实践层面探讨了普通中小学教育质量发展性评价体系构建，探索建立“从入口看出口，从起点看变化”的普通中小学教育质量发展性评价体系，全面客观地评价学校办学水平，以评价机制的创新推进区域基础教育改革，促进中小学校内涵发展，实现基础教育均衡发展。

全面推进依法治教 促进教育事业持续健康发展

“全面依法治国”战略目标的提出和实施，在教育领域最直接、最具体的贯彻落实就是全面推进依法治教。大力提升依法行政、依法办学、依法执教的能力和水平，能有效地服务、支撑、引领全面依法治国战略。在分析了当前依法治教的现状，以及制约全面依法治教的主要瓶颈后，提出了深入推进依法治教的对策建议，以期全面推进教育的依法治理。

锚定高质量教育 落实“强省会”战略

区域竞争归根到底是教育竞争和人才竞争,可见强省会必须强教育,必须坚持教育优先发展,加快构建高质量教育体系,为贯彻落实“强省会”战略提供智力支撑和人才保障。首先,要以更优的教育资源提升省会品质。综合考虑湖南省创建国家中心城市、人才落户政策放宽、到2026年全市常住人口突破1200万人等因素,长沙市将加快推动调整学校规划千人指标,修编新一轮中小学幼儿园专项规划,大力实施优质学位攻坚工程,建设高标准的公办幼儿园180所、义务教育学校150所、普通高中15所,确保每年扩充优质学位5万个以上、公办幼儿园在园幼儿占比达到60%以上。

贯彻落实强省会战略 持续推动教育高质量发展

为了抢抓强省会战略机遇,推动长沙教育高质量发展,全市教育系统在上半年以奋进姿态和实干精神推动事业发展,取得了一系列成绩。下半年,我们重点要做好六个方面的工作。一、持续加强党的建设要以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线增强向心力。紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大精神这条主线,扎实做好思想政治理论武装,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为构建高质量教育体系、办好人民满意教育提供坚强的思想保证和强大的精神力量。

让“四史”教育实现情理交融

青少年时期是人生拔节孕穗的关键期。抓好青少年“四史”教育,帮助他们扣好人生第一粒扣子,把好人生总开关,是落实立德树人根本任务的重要基础。在中小学开展“四史”教育要充分遵循和运用教育规律、认知发展规律,努力提升“四史”教育的亲和力和感染力、针对性和实效性。

劳动教育的育人价值无可替代

2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。党中央高度重视劳动教育,再次印证劳动教育非但不是可有可无,其育人价值反而是不可或缺、不可替代的。这将从根本上扭转"唯分数、唯学历、唯考试"等功利思想和教育评价倾向,改变劳动教育"在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化"的局面。

书写新时代教育的传奇

刊物是时代的晴雨表,是历史的风向标。一本刊物所承载的光荣与梦想,与一个时代息息相关。《年轻人·学校天地》创刊了,这是为学校和教师量身定做的一本刊物,它将为我们呈现教育发展动态,展示教育改革成果,搭建教研交流平台。它的创刊,是长沙教育的一件大好事、大喜事。我们将用智慧呵护它,用汗水浇灌它,静待它生根发芽、开花结果!

生命教育,让教育更美好

生命是教育的起点,关注生命是教育永恒的主题,完善生命是教育不懈的追求。近年来,长沙市雨花区坚持以尊重生命和教育规律为前提,在全区中小学校深入推进生命教育区域特色建设,积极引导广大师生尊重生命、发展生命、成就生命。2016年4月,全国生命教育年会在雨花区召开,雨花生命教育经验向全国推介;2019年,雨花区举行生命教育开放活动,全区84所中小学校全面开放校园、课堂,展示教育风采,展望美好教育。近年来,雨花区先后荣获全国义务教育基本均衡区、全国中小学责任督学挂牌督导创新区.

湖南长沙:五育并举培育“五气”学子

2020年9月17日,习近平总书记来到长沙岳麓书院,对莘莘学子深情寄语:“希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代,珍惜时光好好学习,掌握知识本领,树立正确的世界观、人生观、价值观,系好人生第一粒扣子,走好人生道路,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。”