基于生本理念的初中化学实验教学创新

随着教育教学理念的不断更新,越来越多的教师开始意识到在初中化学教学中,尤其是在化学实验的教学中,应从学生的角度出发,才能更好地实现学生化学知识的积累、化学能力的提升、化学核心素养的提升。文章从生本理念入手,围绕初中化学实验教学的改进与创新展开探索,以期提升初中化学实验教学的有效性,促进学生化学学科核心素养的形成。

初中物理教学培养学生科学探究素养的策略

新一轮课程改革以核心素养的培养为基本框架在不断地深入发展。在初中物理教学活动开展中如何培养学生的物理核心素养是摆在教师面前的一大难题。物理核心素养主要包括四个维度的内容,即物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任。由于物理是一门以实验为基础的自然学科,所以,在物理教学中培养学生的科学探究素养是尤为重要的。在本文中,我结合自身多年的教学经验,就如何培养学生的科学探究素养进行详细说明。

简析初中语文写作教学中读写结合教学法的运用

随着现代教育理论的发展和进步,如何在课堂教学中充分体现出时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心教育课题。在语文课程教学中,写作教学是训练学生表达素养的重要路径。但在传统课堂教学中写作教学受到一定程度忽视,学生在文字表达上表现得“中规中矩”,未能体现出其个人的想法和优势。本文将对初中语文写教学中读写结合教学法的应用进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。

学英语,传承中华文化

从小学开始,徐谨哈同学就对英语和中华文化产生兴趣,乐于将两者融人生活。她品读古诗词,与古人交朋友;游览岳麓书院,了解历史知识,关注景区的文创产品特色;借助互联网,学习传播文化的多样方式;融会贯通,积累英语知识。本期《同龄人》,我们一起走进这个女孩丰富的内心世界。

盛开

“你若盛开,蝴蝶自来。”人只有不断提升自己,内心充满自信与美好,才能吸引到同样优秀的人和事物。想要得到一只蝴蝶,不要一直去追,换一种方式去种花,那么待到春暖花开的时候,就会有一群蝴蝶奔你而来。人际交往也是这样一个过程,遵从吸引力法则。只要你的能量足够强大,你就能吸引一群志同道合的朋友围绕在身边。当你成为更好的人,你自然就会吸引更好的人,这个过程的关键在于发掘自我价值,完善自我,成为更好的自己。

感恩

“滴水之恩,当涌泉相报”是一种典型的感恩心理,也是珍贵人格品质的体现。感恩是积极心理学中一个重要特质,指的是对生活中美好事物的感激和欣赏,是对外界施予自己的恩惠表示物质上或是精神上的感谢。感恩能够增强生活幸福感。

落花

书法点评这幅作品字形工稳,整体风格统一,布局合理匀称,笔画清晰流畅,整体效果不错,是一幅优秀的中学生硬笔书法作品。建议有二:一幅作品中相同的字书写要规范,但是也要有一些变化;二是书写过程不要迟疑,要果断,不然会影响笔画线条的质感。

长相思

李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝。【题解】诗中反复抒写的似乎只是男女相思,但"美人如花隔云端"明显有托兴的意味。我国古典诗歌有以"美人"比喻理想人物的传统,如《楚辞》"恐美人之迟暮"。而"长安"这个特定地点更暗示此诗旨在抒写诗人追求政治理想不能实现的苦闷。就此而言,诗意深含于形象之中,隐然不露,具备一种蕴藉的风度。

有效教学 关注细节——初中数学错题集的建立与运用

初中数学课堂主要培养的是学生的解题能力,数学相较于其他学科来说主要是解决问题,在学习的过程中会涉及很多的计算,解题能力是学生学习数学必备的能力之一,学生的解题能力会影响学生的学习质量和学习成绩。但是在实际的教学过程中,很多学生在同一种类型的问题上会出现同样的错误。教师在授课的过程中,反复强调的方法,学生在实际的解题过程中仍然会出现错误,这样会影响教学的效果。想要克服这一问题,可以借助错题集。学生能够借助错题集对出现的错误和问题进行整理,在整理的过程中能够进一步加深学生对知识点的掌握,从而避免同样的错误再次发生。本文主要针对初中阶段学生错题集应用的策略进行研究,希望能够为初中数学教学水平的提升提供一定的参考。