数学教学应该推陈出新

“课堂教学的目的不是让儿童知识化,而是让儿童智慧化。”曾经读过的这句话让我感触颇深。任教数学好多年,数学由于其学科特点,相对其他学科而言,比较抽象和枯燥,因此学生学数学普遍感觉沉重、困惑。

“分数的简单应用”课例研讨

一、研究背景课例研究看起来简单,其实并不简单。因为一堂课有很多的切入点,有很多的研究方式和方向。一堂课中所包含的内容是十分丰富的,有学生层面的,有教师层面的,有教学方式及教学手段层面的。我们的课例研究从哪个层面入手呢？根据以往的研究经验和对现实的分析,我们将研究的课题定为＂基于学生认知起点的课例研究＂。如何进行研究呢？首先是了解日常教学中老师们的困惑,收集学生在学习中出现的典型错误,与老师们进行交流。

画图法在数学教学中的妙用

数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学,简单地说,就是研究数和形的科学。新课程下的数学教材中内容的呈现都是图文并茂,大大提高了学生学习数学的兴趣,也降低了教学难度。但是随着数学知识的难度不断加深,高年级的学生越学越觉得学习有困难。于是,我尝试着在教学中引导学生画图,把复杂的问题简单化,把抽象的问题具体化,教学效果还不错。

改变习题教学方式 积累基本活动经验

学生每天都离不开做题，教师也离不开讲题。讲题就是为了让学生理解知识、巩固知识，希望以后再遇到这样的问题学生会做。要让学生真正弄懂，下次还会做题，每种题型必讲不可，因此简洁精练、干脆利索、速战速决成了数学教师讲题的一大特色。可是随着新课标的修订，基本数学思想和基本活动经验的提出，教师该如何在解题教学中顺应这种发展和变化？如何通过习题印证和体现它们的重要性及价值呢？基于这些思考，我们进行了如下的尝试。

强扭的瓜也甜

她，自称“桃花江美人窝”牌美女，常以“周静子”“静子老师”混迹江湖。教语文，是“买一送一”下的产物；当班主任，她是被迫的，就如那“强扭的瓜”。起初，她是一名艺术教师。刚任音乐教师不久，迎来新一轮课改，音乐和美术合二为《艺术》。她疯狂地学简笔画、剪贴，练习国画……只为能一人胜任教学。她将音乐与美术完美结合的课堂教学获得市比赛第一名，在全省展示并代表湖南省远赴深圳进行教学交流。她参与教材和教参编写工作，并参加艺术《课程标准》修订工作。她的成长历程被《新课程》报道，新世纪论坛上还拥有一批“静迷”……

计算教学可以如此美妙——“除数是两位数的笔算除法”教学实录及评析

2010年11月，刘友华老师应邀参加“湖南省30所名优学校送课到革命老区平江县”的大型支教活动。执教内容是当地老师指定的“除数是两位数的笔算除法（除数接近整十数）”。

“育人为本”在语文教学中的践行

《教育规划纲要》中指出的教育的20字工作方针中，首先就是“育人为本”，它是以人为本在教育系统内的根本要求，它强调的是学校要把人才培养放在首位，要为学生的全面发展服务，通过为学生全面发展服务来激励为社会发展服务。要求学校把培养德智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人放在一切工作的首位，作为一切工作的出发点和落脚点，是教育的核心任务。

与足球有关的梦想

我是一名守门员，负责把守球队的大门不被对手攻破。我为此感到责任重大。守门员是不容易受伤的，但其他队员经常受伤，这让我很难过。和爸爸一起看电视转播的足球赛时，我经常看到球员们在球场上痛苦地倒下。球员的伤痛不但影响了自己的健康，还让球队的阵容受到影响，影响球队的表现。我长大了想当一名医生，能够及时地治疗运动员的伤痛，让他们的梦想更加完美。

去青岛比赛

暑假，我们球队在老师的带领下来到美丽的青岛，参加全国少年足球邀请赛。刚下飞机，一阵凉风迎面吹来，好凉快呀!这个时候的长沙像火炉一样热得要命。 青岛是海滨城市，非常干净。我们坐在大巴车里，看到马路两边都是绿油油的大树。很快，我们就到达目的地——青岛体育训练基地。整个基地好像是一个绿色城堡一样，又大又舒适。我和孙沂楠以及另外6个队友分在一个房间，房间里放着4张上下铺的铁床，一张桌子，还有一台空调。

乘着梦想的翅膀

2013年湖南省少年儿童“中国梦·我的梦”征文活动，是第五届“三湘读书月”活动的重要内容之一。 该活动由湖南省委宣传部、省文明办、省文化厅、省教育厅、团省委等单位共同主办，湖南省少年儿童图书馆承办。全省少年儿童积极参与，14个市、州共有3万名少年儿童参加了这次征文活动。经有关领导和专家评审，最后共评选出一等奖30篇，二等奖60篇，三等奖100篇，优胜奖1000篇。

和爸爸在赛场上相见

学校要举行亲子足球赛，我觉得十分兴奋。我回家问爸爸：“爸爸，你去参加我们学校的亲子足球赛吗？”爸爸一听，高兴地答应了。 亲子足球赛的日子到了，爸爸们准时赶到了足球场。爸爸们一队，我们一队，要打一场对抗赛呢!我又兴奋又紧张：我们会打得怎么样呢？我们的表现会让爸爸们失望吗？如果他们输了，会觉得丢脸吗？ “笛——”的一声哨响，比赛开始了。我全身心地投入了比赛。

我爱我的家

爸爸是个工作狂。他经常加班，总是很晚才回家。他的口头禅是——“白加黑，五加二，晴加雨，星期六保证不休息，星期天休息不保证。”爸爸爱运动。下班后，他喜欢跑步回家。回家后，他还不停歇，忙着举哑铃、打沙袋、做俯卧撑，等等。爸爸还喜欢讲笑话。他说起笑话来，妙语连珠，笑得我们肚子疼。

如何构筑理想中的音乐课堂

音乐课程改革以来，面对从结构到体制都全新的新课标，音乐教师欣喜的同时又感到有些无从下手。小学音乐教育的目的，不是培养音乐家，不仅仅是让学生认识一两条音乐艺术规律，也不仅仅是学会一两种音乐技能，而是培养学生对音乐的兴趣，提高音乐文化素养及审美能力。这是一种与美的感动相结合的教育，是渗透于人的心灵的情感教育，可使学生情操得到陶冶，人格得以完善，成为全面发展、身心和谐的人。

穿什么

上英语课，我们学习关于服装的单词。老师为了让大家印象深刻，邀请同学上讲台去表演。在讲台上表演的同学不能说话，只能用动作演示出不同的季节，台下的同学用英语说出该穿什么。

从小学会过日子

同学们、家长们:大家好!我叫姜楠明月,是小学五年级的学生。今天我演讲的主题是"热爱劳动,从学会过日子开始",这个主题来自2019年高考作文全国Ⅰ卷材料作文题。我从来没做过饭,但我经常买菜。因为爸爸买菜从来都不还价,所以每到周末妈妈就让我跟爸爸一起去买菜,帮他还价。

学做环保花肥

我看到奶奶把鸡蛋壳捏碎了撒在花盆里,觉得很好奇。奶奶告诉我,鸡蛋壳可以帮植物补钙呢!只听说人体需要补钙,没听说植物也要补钙。奶奶说的是真的吗？我可以去问＂度娘＂。＂度娘＂说,植物生长最需要氮、磷、钾三种营养,也需要钙这样的微量元素。鸡蛋壳可以帮植物补钙没错，但不能撒在泥土表面，只有浅埋在土里，营养才会被植物完全吸收。

智能花盆

一天早晨,我来到学校,走到窗台边赏花,看到班上的小园丁正在给教室里面的花草浇水。植物们似乎非常乐意享受这清晨的沐浴。每次浇完水之后,从花盆里漏下来的水总是把窗台弄得脏兮兮的。水一直往外蔓延,有些水落在走廊上,同学们走来走去,留下一个个鞋印,搞卫生的同学又得重新拖一遍地。

处处留心学数学

一个星期天,我决定和小伙伴一起出去玩,却不知道丽丽家的电话号码。小美走过来对我说：＂她家的电话号码第一个数是最大的偶数,第二个数是最小的因数,第三个数是最小的奇数,最后四个数是最小的偶数。＂她神秘地做了个鬼脸,好像要难倒我一样。我运用所学的知识,很快就拨通了她家的电话号码——8110000。我进一步想：电话号码都是由0～9的数字组成的,那么0～9中,奇数、偶数、质数、合数分别是哪些呢？可能大家没有留意,不妨去找一找,这对我们很有帮助。约好丽丽,

“护花使者”的惊喜收获

学校在创建文明学校的过程中,新添了很多花草和盆栽。为了美化教室的环境,我让每个孩子带一盆花来教室里。我们班有很多同学非常喜欢这些植物,经常在这些植物跟前流连忘返。

挂名片

一张张精美的植物名片出炉了!我们伴着温暖的阳光,带着满满的幸福感,来到校园里挂我们亲手制作的植物名片。我们站在高大的桂花树前,拿着名片比划着,摆弄着——要既牢固又美观,还要便于大家观看,怎样挂才合适呢？大家议论纷纷。