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动动手,更快乐
1
《小学生导刊(高年级版)》
2014年第9期50-51,共2页
我刚学剪纸,老师就鼓励我创作作品去参加全同性的大赛。我创作了一幅加入了剪纸艺术元素的绘画作品——《旋转木马》,获奖了。我又惊又喜。这次参赛获奖,让我信心倍增。我也越来越爱剪纸这门艺术了。一有空我就待在美术室里,尽情享...
我刚学剪纸,老师就鼓励我创作作品去参加全同性的大赛。我创作了一幅加入了剪纸艺术元素的绘画作品——《旋转木马》,获奖了。我又惊又喜。这次参赛获奖,让我信心倍增。我也越来越爱剪纸这门艺术了。一有空我就待在美术室里,尽情享受创作的乐趣、我创作出越来越多优秀的作品:《妞妞蛇》《大力牛》《拇指姑娘》《为虫而战》……我还会继续我的创作,将剪纸艺术发扬光大!
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关键词
创作作品
剪纸艺术
动手
快乐
艺术元素
绘画作品
参赛
原文传递
当纸遇见剪子和刻刀……
2
《小学生导刊(高年级版)》
2014年第9期47-47,共1页
剪子和刻刀是剪纸必不可少的工具。在长沙市燕子岭小学的同学们的手中,当纸遇见剪子和刻刀,就会进发很多灵感,创造出许多美不胜收的作品。
关键词
剪纸
老鹰
鸡
长沙市
原文传递
题名
动动手,更快乐
1
机构
长沙市燕子岭小学五年级
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2014年第9期50-51,共2页
文摘
我刚学剪纸,老师就鼓励我创作作品去参加全同性的大赛。我创作了一幅加入了剪纸艺术元素的绘画作品——《旋转木马》,获奖了。我又惊又喜。这次参赛获奖,让我信心倍增。我也越来越爱剪纸这门艺术了。一有空我就待在美术室里,尽情享受创作的乐趣、我创作出越来越多优秀的作品:《妞妞蛇》《大力牛》《拇指姑娘》《为虫而战》……我还会继续我的创作,将剪纸艺术发扬光大!
关键词
创作作品
剪纸艺术
动手
快乐
艺术元素
绘画作品
参赛
分类号
J528.1 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
当纸遇见剪子和刻刀……
2
机构
长沙市燕子岭小学五年级
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2014年第9期47-47,共1页
文摘
剪子和刻刀是剪纸必不可少的工具。在长沙市燕子岭小学的同学们的手中,当纸遇见剪子和刻刀,就会进发很多灵感,创造出许多美不胜收的作品。
关键词
剪纸
老鹰
鸡
长沙市
分类号
J528.1 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
作者
出处
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1
动动手,更快乐
《小学生导刊(高年级版)》
2014
0
原文传递
2
当纸遇见剪子和刻刀……
《小学生导刊(高年级版)》
2014
0
原文传递
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