基于组合赋权集对分析的空气质量评价——以长沙市为例

空气质量评价是大气环境综合治理的重要基础,合理、科学地对空气质量进行评价,才能做出精确的治理规划和制定有效的治理措施,为大气环境管理提供依据。提出一种基于组合赋权集对分析的空气质量评价方法。该方法首先采用超标倍数法和熵值法分别确定空气质量各评价指标的权重,然后根据离差平方和最小原理建立优化模型确定各评价指标最终的组合权重,并结合集对理论构建了空气质量评价模型,最后将该模型应用于长沙市,对该市2015—2019年空气质量进行了综合评价,并将其评价结果与空气质量指数法和模糊综合评价法的评价结果进行了对比,以验证模型的可靠性和可行性。结果表明:利用本文评价方法得到的评价结果与空气质量指数法得到的评价结果基本一致,准确度达到了83.33%;与模糊综合评价法相比,组合赋权集对分析法的评价结果波动性小,更加稳定。

湖南省体育重点中学课余训练情况的调查

通过对湖南省培养优秀体育后备人才重点中学 (全国培养优秀体育后备人才试点中学 )课余训练情况进行调研 ,回顾了自 1989年以来全省中学课余训练的状况和管理模式 ,探索了中学开展训练的政策、法则、制度和管理体制 。

湖南省篮球传统项目学校运动队建设现状调查——基于2011年湖南省中学生篮球比赛的调查

为了解湖南省篮球传统校运动队的建设情况,对参加2011年湖南省中学生篮球比赛的21支球队进行了调查研究,结果表明各队均坚持常年训练和参加省市两级的中学生篮球比赛,但每年参加的比赛偏少,水平不高。影响其发展的主要原因是队伍构成不尽合理、学训矛盾突出和经费投入严重不足。建议制订针对性的发展规划,加强教练员和运动员的培养力度,加大经费投入力度以促进篮球传统校运动队的发展。

长沙地区共享单车存在的问题与策略分析

随着社会经济的不断发展,"共享经济"在我们的生活中无处不在。共享单车以其低价、便捷、简单的使用优势,迅速赢得广大消费者的青睐,但其现状及前景尤为人们关注。共享单车如何完善、继续健康地发展呢?作者行文阐述观点,旨在抛砖引玉,让我们一起来探讨共享单车的发展前景。

长沙市居民对咀嚼槟榔危害性认知调查

目的了解长沙居民对咀嚼槟榔危害性的认知程度。方法随机对370名长沙居民进行对咀嚼槟榔危害性认识的问卷调查,对咀嚼槟榔的人群比例、人群咀嚼槟榔的原因、其对槟榔成分及添加剂的认识以及咀嚼槟榔对身体危害性的认识进行统计分析。结果在370名调查者中,经常咀嚼槟榔者占27.30%,男性占其中的63.54%;在经常咀嚼槟榔的101名调查者中,因为咀嚼槟榔可以提神醒脑故而嚼食者占52.48%,有23名已成瘾,占22.77%;94.59%的人不了解槟榔的成分及添加剂;有283名(76.49%)认为咀嚼槟榔可以导致口腔溃疡,仅有3名(1.74%)认为咀嚼槟榔可以导致口腔粘膜癌变。结论要加大咀嚼槟榔危害性的宣传力度,使人们少食或戒除咀嚼槟榔的习惯。

高中化学人教版新旧教材绿色实验对比

重视绿色化学教育并将其融入高中化学教学中已成为必然趋势,对人教版高中新教材中绿色化学实验的内容进行深入剖析,探索新教材实验内容变化体现的绿色化学思想,为中学绿色化学理念的渗透提供教学策略。

由“胜败”之辩,到胜利之探——《阿Q正传(节选)》第二课时品鉴

设计“化身阿Q的你如何赢取真正胜利”的活动情境,引导学生重点把握“精神胜利”的表现、原因和后果,在理解精神胜利法内涵的基础上对比明确真正胜利的表现和前提。让学生在“真正胜利”和“精神胜利”的比较中,更清楚地意识到鲁迅思想启蒙的意义所在,并进一步认识到阿Q要想取得真正胜利不能局限于思想启蒙,归根结底要实现经济独立。

湖南省普通高校中外合作办学的现状与思考

20世纪90年代末,湖南省普通高校中外合作办学兴起,十余年来发展迅速,在法制法规建设、办学项目、人才培养等方面都取得了较大成绩,同时也出现了一些问题,如管理体制问题、合作办学层次低、生源单一且水平参差不齐、培养模式混杂等。提高与深化认识,改善宏观与微观管理,注重学生生源,提供散发知识的神秘性与吸引性的教育场地,确保办学质量,是湖南省合作办学未来发展的可行途径。

用Geogebra软件探究一道共点力平衡下的极值试题

本文对一个五力平衡条件下的极值问题进行分析,该题不同于常规的四力平衡下的极值问题,命题角度新,思维难度大.引入全反力后从两种不同视角将其化简为三力平衡问题,再使用物理图解法来解决三力平衡下的极值问题.最后借助Geogebra软件绘制相关图像与可视化动态分析,旨在帮助学生深度认知这类问题.

中学有机化学实验环己烯制备的改进

指出了中学有机化学实验环己烯的制备实验方法中存在的系列问题,并给出了相应的改进措施,改进后实验条件得到了优化,提高了产品的产率和纯度。同时实验改进后一方面减少了环境污染,实现了实验的绿色化,提高了广大师生的环保意识;另一方面减少了实验消耗和试剂用量,提高了人才的培养质量和效益。

中学教学质量评价体系的研究与实践

教学质量评估是教学工作中的一个重要环节。建立一套高效且操作性强的教学质量评价体系,使课堂教学质量有一个科学合理的衡量标准,对提高教学质量非常重要。本文结合中学教学实际,对构建教学质量评价体系做了一定的探索和研究。

中学数学函数思想分析

函数思想是在长期的数学发展史之中形成,在中学数学中有着极为重要的作用,也是数学体系和教材的灵魂。在中学数学教学中,注重函数思想的渗透,可以更好的理解函数知识,形成正确的数学学习精神和学习思想。本文就中学数学的函数思想以及渗透策略进行分析。

中学有机化学实验中乙酸乙酯的制备方法改进探索

本文对中学有机化学教材中有关乙酸乙酯制备方法中存在的系列问题进行了改进。改进后实验条件得到优化,提高了产品的产率和纯度。同时实验改进后,一方面增强了实验的安全性,另一方面减少了环境污染,实现了实验的绿色化,提高了广大师生的环保意识;

中学生网瘾分析

中学生网瘾的危害越来越大，导致很多中学生成为问题学生、问题少年，让很多家庭苦不堪言，给社会也带来了极大的危害。从中学生网瘾形成的原因分析，提出防范和纠正中学生网瘾的方法和措施，以帮助中学生的生理和心理的健康成长，实现家庭和社会的和谐。

浅析高中数学教学中学生创新思维培养

一个国家如果想要在世界上长久立足,那么这个国家的创新能力应当是较强的,并且拥有较多创新型人才。众所周知,培养人才的场所是学校,培养人才的园丁是教师,提高学生的创新能力,需要教师采取科学、合理的措施。尤其是数学教师,数学这门课程看似是死板而又固化的,实际上这门课程有着较大的融汇空间,教师可以将创新元素融入自己的教学中,利用多种多样的教学手段,开展数学教学,传授学生知识。

如何提高中学音乐合唱教学的有效性

音乐不仅是传承千年的文化艺术载体,它同样也是人类精神文明传播的媒介。我们能够通过音乐来欣赏美、感受美、学习美。中学音乐教学是培养高中生美育能力的教学课程,其包含内容众多,而合唱教学作为中学音乐教学中的重要组成之一,在美育音乐课程中具有非同一般的地位,同时合唱也是培养学生团结合作能力和音乐学习兴趣的一大场地。特定的音响结构和音乐旋律能够让学生在欣赏、学习和演唱的过程中提升学生的音乐感知力、表现力和审美力从而进一步培养学生的集体意识、合作能力及良好的协调素质。

从湖南新田史家村调查探寻明建文帝踪迹

明建文帝下落之谜是明史研究的一个难点,近年来湖南新田县新发现建文帝避难的一系列证据。最近,通过对新田县石羊镇史家村的实地走访,调查研究了关于建文帝太子朱文奎落籍该村和随亡大臣们下葬该村的相关证据史料,为解开建文帝下落之谜提供了新鲜材料。

新时期高中地理教学中生涯规划教育的策略分析

新时期背景下,随着新高考改革的深入,生涯规划教育在高中教育中逐渐受到重视。高中地理学科兼具自然科学与社会科学两方面特征,在融入生涯规划教育方面具有较为显著的优势,其以地理课堂教学为载体,对提高学生的职业意识与规划能力有着关键性的作用。基于此,文章分析了新时期高中地理教学中生涯规划教育面临的制约因素,并提出了高中地理教学中生涯规划教育的策略,旨在为提高教育成效提供参考。

基于核心素养化学教学的安全教育渗透

安全教育是素质教育的重要组成部分.化学教学中的安全教育不应该总是以危险警示学生,以负面消息引导学生注意安全.化学教师应当联系科技、生活、环境和化学学科特点,深度挖掘新教材,认真研读课程标准,创设生活情境,设计化学实验,在日常教学中培养学生的安全意识,从职业和生涯规划方面引导学生勇于承担责任,为社会可持续发展作出贡献.

情境体验式高中化学章末复习课堂教学设计——以“有机化合物的结构特点与研究方法”章末复习为例

情境体验式教学的基本理念要求创设良好的学习情境,激发和改善学生的学习心态与学习行为。以“有机化合物的结构特点与研究方法”章末复习为具体案例,建构了情境体验式章末复习课堂教学设计的模型,进行了情境化学教学设计与实践,培养了学生的化学核心素养。