美术教学改革的尝试与探索

实施素质教育，推进教育现代化，培养创新人才，是我国社会主义现代化建设事业对教育提出的新的要求。而美术教育是实施素质教育的一个重要方面，新课程要求美术教育适应现代化，为商品经济和科技现代化服务，为国家精神文明建设服务，为物质文明建设做出应有的贡献。素质教育带来的教学改革已不单是保证或增加课时量，更应该有“质”的体现，教育方式和教学方法的改革才是实质意义上的改革，才是真正适应现代化的美术教育改革。

生物课堂学生要多说

口语表达能力是每人必备的一项基本功？大多数教师认为，这种能力的培养属于文科教学的范畴，其实不然，理科教学也能培养学生的这种能力。在生物教学中，教师运用清晰、准确、科学、规范、生动而有趣的口语讲授有关生物学的知识，不仅可以提高学生的口语表达能力，还可以激发他们对生物学科的浓厚兴趣。

《通俗音乐掠影》教案

教学目标 1、通过唱、奏、听等多种形式积极参与体验音乐，感受音乐的情感并粗略了解校园歌曲、乡村音乐、摇滚歌曲的风格特点。

诗意的生活

这只是一个梦……在梦里,我在自由地飞翔,诗意的生活……用晨露去装饰它,给它披上晶莹的衣服,镶嵌着珍珠的鞋……流云般的长发,洁白无瑕的瞳仁,沉鱼落雁般的面容……大山也在做梦,大雪为它盖上了被子,桃花……肆意的凋落……梦里花落知多少?河流稳稳地嵌在山的中间,偶尔有一条小溪从山顶流下,像是用芦花编成的围巾,系在大山的脖子上。丝丝韵韵的风,给这"桃花源"添加了几丝韵味;朦朦胧胧的雾,给这"桃花源"蒙上了神秘的色彩;淅淅沥沥的雨,给这"桃花源"留几份滋润的回忆……云永远白得发亮,如雪,如纱,点缀着那尉蓝的天空,恰似微笑。