高中数学教学方式的转变探析

新时代有新要求，新社会需要新的人才。新课程标准对学生提出了新要求，同样也对教师提出了要求，教师的教学方式应该有所转变和创新。对于学生来说，不仅要求学生有较强的做题水平，也要求学生能将自己所学应用到实际生活中去，鼓励创新、实践和综合应用。

知识讲授中问题转化通用方法探讨

教学方法是教学活动的基本要素;是增强教学效果和提高人才培养质量的重要手段。教学观念、教学内容、学习需求、管理制度等通过教学方法而发生联系;产生教育影响。各种教学要素之间的冲突和矛盾最终交汇于教学方法;从而使中等学校教学活动充满活力和魅力。但随着我国中等教育规模日益扩大、教学内容不断更新、教学环境更加开放、信息技术迅速发展;“精英化”中等教育时代所形成的现行教学方法已不能适应新需要;必须改革创新。

破茧成蝶

世界上有各色各样的蝶儿们,它们的翅膀有像红枫的鲜红,有像樱花的嫩粉,也有像油菜花般的鹅黄色……它们挥舞着翅膀飞向世界各地,给世界增添着一份美色,在人们都惊羡它们美好的翅膀时,却不知道它们为了这一刻经历了多少痛苦挣扎。