角色扮演情境在幼儿园体育活动中的运用

本文以角色扮演情境在幼儿园体育活动中的运用为实例,分析了怎样在优化的情境中、在情感纽带的作用下,让幼儿把动作技能的练习与社会情感的发展进行有机的结合,并探讨了运用角色扮演情境导入教学的三种方法,为开展幼儿园体育活动提供了新思路。