中等专业学校物流管理专业实践教学探讨

随着物流业的迅速崛起和现代物流技术的推广，我国物流专业人才与市场需求之间严重脱节，如何培养合格的人才成了很多学校工作的重点。有明确目的的实践教学才能让物流管理专业的学生掌握足够的实践知识走向岗位，提高竞争能力。

中等职业学校学生日常行为规范人性化管理初探

目前中职学校学生日常行为规范管理中存在着严重缺陷,影响了学生个性的发展.实行人性化管理,对维护学生身心健康、适应未来就业岗位并实现终身发展具有十分重要意义.应在制度、实施的途径和方法上去落实人性化管理.在实施过程中应避免将＂人性化＂等同于＂人情化＂;应让学生个性发展与共性培育均得到保障.

基于工作任务需求与生活情景实际的项目课程开发——以《常用财经应用文写作教程》为例

依据对《常用财经应用文写作教程》开发的分析,以为对＂认知技能＂的培养,应该有整合生活经验的项目课程,提出了＂基于工作任务需求与生活情景实际的项目课程开发＂理论或思路。

高职动漫设计与制作专业设计素描课的教学探索

高职动漫设计与制作专业设计素描课的现状;设计素描课与后续课的联系;教学方式改良与创新。

基于工作任务需求与生活情景实际的项目课程开发——以“常用财经应用文写作教程”为例

通过对"常用财经应用文写作教程"开发的分析,认为对"认知技能"的培养应该有整合生活经验的项目课程,提出"基于工作任务需求与生活情景实际的项目课程开发"的设想。

任务引领型课程对中职计算机专业教学的影响

任务引领型课程体系能够提高中等职业学校计算机专业教学的有效性,改变目前中等职业学校毕业生素质与企业岗位需求之间的矛盾,是既适应中等职业学校生源特点,又符合社会对于技能人才知识结构要求的课程改革。任务型课程实施的关键是要有相应任务引领教材的支持,选择或开发该类型教材是中等职业学校教学的重要工作。

从上市公司管理角度看会计信息失真问题

本文通过对我国上市公司存在的会计信息失真问题的分析,指出上市公司经营管理上存在的主要问题,从控股大股东、公司经理人和政府行为等方面分析了会计信息失真的原因,并进一步提出相应的对策。

让语文课堂动起来——浅谈中职语文课堂教学的互动策略

受当今中职语文课堂现状和新课改的触动,我们不断探索课堂互动教学,笔者从提问、朗读、作文、质疑、讨论等教学环节进行了一些尝试和思考。

新课程下数学课堂教学应注意的几个问题

基础教育课程改革是教师的教学方法,学生的学习方法的彻底变革.新课程所阐释,倡导的全新的基本理念正如缕缕清风般吹进校园,渗透到师生的心田.新理念下的改革更是轰轰烈烈,争奇斗艳,一片欣欣向荣.笔者结合课改实践中的经验,就新课程下数学课堂教学应注意的几个问题谈一些粗浅的体会和认识.

当代高职德育教育的缺失——政治道德的沦陷

市场经济促使高职教育走向产业教育的路线，而在价值观，道德观方面的塑造却越发丧失，高职学校的学生也崇拜着各种不同的道德观，出现悖逆。因此在高职教育过程中，应当将政治道德教育放在首位，实现以人为本的精神传统，提升高职教育的整体水平。

浅析数学教学中学生的创造性思维的培养

思维的核心是创造性思维,创造性思维的培养是当前素质教育的重要内容.思维与数学教学有着不可分割的联系.思维能力在数学各种能力中占据着核心地位,数学老师应该在数学教学中渗透思维教育,不断培养学生创造性思维的能力,使每一个学生真正成为学习的主体.

个性化服务语言浅议

培养个性化服务语言要掌握理论联系实际、灵活性、心理相容的三个原则。要注重培养服务人员自身高尚的道德修养、稳定的心理素质和广博的知识积累，并从实践中汲取经验加以总结，加强学习，丰富自身的语言知识，不断培养理解、分析的能力，通过实践来实施个性化服务．更好地做好服务工作。

两个代数不等式的简证及推广

本文通过例子对[1]中不等式猜想给出了肯定的回答,找到了这个不等式成立的另一个充分条件,并给出了它的一个新的推广.

数据挖掘技术在VOD中的应用探索

本文对数据挖掘技术进行了分析,介绍了VOD系统中新技术的应用状况,着重对数据挖掘技术在VOD系统中应用作了研究和探索。