长沙师范学校美术教育专业(儿童美术方向)的定位与思考

长沙师范学校美术教育专业（儿童美术方向）是从学前教育专业中分离出来的一个新专业。根据专业发展需要和市场需求，依托学校办学根基与优势，确定该专业的人才培养目标，定位为培养具有儿童文化用品设计能力、双语教学能力、综合能力等一定特色的儿童美术教师。

论图画书的图文关系

图画和文字是图画书的阅读本质得以体现的两大途径。两者关系的正确处理，能够展示创作者的水平和魅力。从文学视域的宏观层面看，图画书的图、文是相互补充的关系；从两者组合的微观层面看，图文关系可分为图文同步、图文对位和图文错位等几种情况。对图画书中图文关系的分析，有利于充分发挥图文表达的艺术潜力，实现其突破与创新。

师范院校教师服饰礼仪的内蕴及培育研究

服饰是一种无声的语言。师范院校教师注意服饰美的培育，将对学生产生深远的影响。教师服饰美从其内蕴看，包括色彩美、款式美、品味美及个性美；从其培育看，应遵循简洁清新、端庄雅致、整体和谐、协调装饰、兼顾举止等原则。

儿童美术研究的状况及展望

2010年度中国儿童美术研究的内容主要有:儿童美术教育理论研究、儿童美术理论研究、儿童美术教育时间研究、儿童美术教材开发研究、儿童美术产品研究等。对儿童美术教育教学的研究是热点。儿童美术理论的研究有所深入,儿童美术教材的开发研究有所扩展,儿童美术产品研究继续展开。

2011年度儿童美术研究报告

2011年是我国儿童美术研究不断走向深入、不断取得成绩的一年。研究内容包括儿童美术理论、儿童美术教育理论、儿童美术教育实践、儿童美术教育发展现状、儿童美术社会活动研究、儿童插画等方面。其中，有关儿童美术教育教学的研究成为热点，儿童美术理论研究有所深入，儿童美术社会活动研究有所扩展。儿童插画研究继续展开。

试论电脑美术在学前教师教育专业美术教学中的定位

随着现代文明的发展,电脑美术迅速普及到了社会的各个层面,渗透到美术教育领域。在学前教师教育专业,电脑美术教学应与专业特性结合,使它成为培养学生创造性思维与创业素质的载体,培养出更适合新时代需要的幼教人才。

2010年度儿童美术研究报告

2010年是我国儿童美术研究不断走向深入、不断取得成绩的一年，研究内容包括儿童美术理论、儿童美术教育理论、儿童美术教育实践、儿童美术教材开发、儿童美术产品等方面。其中，有关儿童美术教育教学的研究成为研究热点，儿童美术理论研究有所深入，儿童美术教材的开发研究有所扩展，儿童美术产品研究继续展开。

高专艺术设计专业课程体系的建设与改革

目前高专艺术设计专业课程体系存在培养目标与课程设置思路不一致、课程结构与秩序不严谨等问题，建构以“一致性”、“阶段性”和“进程性”为原则的“模块式”课程体系，是建设与改革高专艺术设计教育的思路。

幼儿动画的特点

为适合儿童身心发展的特点与规律,幼儿动画应具有一系列特点,包括教育性、知识性、形象性、简明性和天真性。教育性主要表现在有助于幼儿思想品德的形成上;知识性侧重的是对幼儿智力方面的开发;形象性体现在角色塑造上;简明性主要体现在叙事上;而天真性则侧重幻想在幼儿动画中的自由表达。分析并总结这些特点有助于充分发挥动画在幼儿教育中的功能和作用。

浅谈动画片对儿童成长的影响

动画片对儿童的成长有利也有弊。有利的一方面是：能帮助孩子认识世界、感知世界；帮助孩子学习知识；帮助孩子提高语言表达能力。其弊端方面是：对儿童心理的发展产生不利影响；长时间观看动画片会对儿童的身体发育产生不良影响；如不加以引导将对儿童的行为产生不良的影响。问题的关键在于：家长应加强对孩子的教育与引导。

动漫产业研究2010年度报告

本年度的动漫产业研究对动漫产业现状、问题进行分析,提出了对策。动漫产业发展模式,既对卫星频道运营模式探析,也对具体地区如杭州的模式研究。动漫品牌的塑造与全产业链营运被结合考虑,国外动漫产业强国的经验被重视。本年度的动漫产业研究省部级以上结项的科研课题三项。

浅谈动画的技巧剪辑

动画的剪辑可以分为无技巧剪辑和技巧剪辑两种，无技巧剪辑只用“切”一种方式，而技巧剪辑则包括对视频素材的变格剪辑和技巧转场。变格剪辑包括升格（慢镜头）、降格（快镜头）、定格、倒放和重放等五种剪辑，技巧转场可以分为“淡”、“溶”和“划”等三种转场。动画技巧剪辑对于时间的改变，涉及到动画作品的段落构成和主题思想表达，这在动画艺术短片中较为常见。动画的技巧剪辑可以通过视频软件Adobe Premiere Pro2．0，达到动画技巧在技术上的实现。

论传统图形语言对平面设计的启发

国外各种新思潮的涌入和渗透，动摇着本土固有的价值观与审美观，使设计作品越来越远离民族的特性和丧失自身的话语权。通过分析传统图形语言的艺术魅力、肯定传统图形的民族独特性，对传统图形进行联想和拓展，探索平面设计中传统图形的形象化表现、意象化表现以及“形”与“意”的综合表现手法，并结合现代设计的表现手法，将传统图形语言运用到平面设计中，从而设计出现代与传统相结合的具有中国特色的优秀作品。

论幼儿动画的艺术特征

幼儿动画的艺术特征是研究幼儿动画的基础问题，包括教育性、知识性、形象性、简明性和天真性。教育性主要表现在幼儿思想品德的形成上，知识性侧重对幼儿智力方面的促进，形象性体现在角色塑造上，简明性主要体现在叙事上，而天真性则侧重幻想在幼儿动画中的自由表达。

论武侠动画片的视觉奇观及未来发展

武侠动画片的典型场面是它成为自身类型的重要标志，其典型场面包括剑光斗法、擂台比武、悬桥大战、忍者神功等方面。分析武侠动画中的暴力和道德的关系，传统文化与现代文化的融合及东方文化的显现等问题，能为我国武侠动画发展提供有益的启示。

论童话《小红帽》在动漫中的运用

《小红帽》是童话的代表作之一。动漫作品对《小红帽》的改编方式有忠实、添加、取意、非改编和后现代几种，其主题有原作基础和女权主义思想的指导。以《小红帽》为代表的儿童文学，体现着人类的一种生存状态，对其恰当的改编，能推动当前动漫作品的繁荣。

电子书显示技术的研究进展

本文概括性地评述了电子书的发展状况和研究进展,并在此基础上介绍了电子书显示材料的主流技术和理想电子书应具备的应用性能。指出当前电子书的主要研究方向为,研发显示材料及与传统图书相似的使用功能和能阅读图文内容的显示技术。重点说明了微胶囊电泳显示技术、双色球显示技术、胆甾液晶显示技术、电润湿显示技术和纳米变色材料显示技术等电子书主要显示技术的工作原理和研究方法。成熟后的电子书技术将改变人们获取、储存、展示和阅读信息的方式,并为印刷媒体与新型电子技术结合的新媒体提供一种新型的综合方案。

徐特立的政党思想探析

徐特立在为革命办教育的过程中,曾就政党问题阐述过一些精辟的思想,如关于党的性质、党的领导权、先进的政党应注意的问题,以及政党、政府、群众团体三者的关系和国共两党之间的关系,等等。这些思想对于中国的革命和建设产生过一定作用,在今天仍然具有现实意义。

论童话《小蝌蚪找妈妈》及其动画改编

中国当代儿童文学名篇《小蝌蚪找妈妈》问世以来，得到包括动画在内的多次改编，并入选小学语文课本。其动画改编作品继承了原作的知识性，并展现出教育性、主流意识形态及对生命的终极追寻等隐藏的思想主题，但也改变了原作的既有设计，对情节、角色等都有所增删。

论武侠动画片的视觉范式

武侠动画片的典型场面是它成为自身类型的重要标志,剑光斗法、擂台比武、悬桥大战、忍者神功等场景,武侠动画片都进行了改造运用。处理好暴力与道德的关系以及传统文化与现代文化的融合及东方文化的显现的问题,有利于当代语境中我国武侠动画视觉范式的顺利发展。