“自然教育”课程的构建

幼儿园教育的高质量发展离不开高品质的课程建设。长沙师范学院附属第二幼儿园(以下简称“长师附二幼”)基于徐特立教育思想,因园制宜开展“自然教育”课程建设,确立课程目标,梳理课程内容,明晰课程实施路径,开展课程评价,为幼儿园高品质建设与发展提供了基础保障与动力支撑。