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高职思想政治理论课课程体系建设探讨——以长沙民政职业技术学院为例
1
作者
匡利民
唐召云
《商情》
2013年第32期262-263,240,共3页
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道主阵地,加强思想政治理论课课程体系建设是一项十分紧迫的任务。本文认为高职院校应该从充实教学内容、创新教学方法、更新教学手段、注重过程考核、夯实实践教学、打造优质团队、整...
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道主阵地,加强思想政治理论课课程体系建设是一项十分紧迫的任务。本文认为高职院校应该从充实教学内容、创新教学方法、更新教学手段、注重过程考核、夯实实践教学、打造优质团队、整合教学资源、提供保障条件等八个方面入手,努力构建科学合理的思想政治理论课课程体系。
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关键词
思想政治教育
课程体系
建设
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职称材料
网络新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策探析
被引量:
4
2
作者
周云杰
《中小企业管理与科技》
2015年第2期161-162,共2页
网络新媒体的迅速发展对学生的思想产生了很大的影响,本文以网络新媒体对大学生思想政治教育为研究对象,主要分析了网络对大学生思想政治教育消极方面的影响,阐述了现阶段高校利用网络新媒体展开大学生思想政治教育的现状,从强化认识的...
网络新媒体的迅速发展对学生的思想产生了很大的影响,本文以网络新媒体对大学生思想政治教育为研究对象,主要分析了网络对大学生思想政治教育消极方面的影响,阐述了现阶段高校利用网络新媒体展开大学生思想政治教育的现状,从强化认识的重要性、健全运行机制、提高工作人员素质、营造健康文化氛围四个方面提出了相应对策。
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关键词
网络新媒体
大学生
思想政治教育
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职称材料
创先争优活动视阈下的高校师德建设
3
作者
唐召云
匡利民
《商情》
2013年第15期256-257,共2页
开展创先争优活动,是党的十七大做出的一项重大部署.在高校深入开展创先争优活动,其首要的前提是要加强教师的师德水平建设,使教师明确师德水平建设的规范要求,从而提高教师的事业心和责任性,提升教师的业务水平.
关键词
创先争优
高校
师德建设
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职称材料
人的全面发展与科学发展观关系论略
4
作者
唐召云
匡利民
《湖南科技学院学报》
2009年第7期85-87,共3页
人的全面发展观是马克思主义理论的重要内容,是中国面临的重大课题,也是世界各国面临的共同课题。党的十六届三中全会对我国今后的发展模式进行了崭新的诠释,提出了以人为本,树立全面、协调和可持续发展的科学发展观。坚持科学发展观,...
人的全面发展观是马克思主义理论的重要内容,是中国面临的重大课题,也是世界各国面临的共同课题。党的十六届三中全会对我国今后的发展模式进行了崭新的诠释,提出了以人为本,树立全面、协调和可持续发展的科学发展观。坚持科学发展观,努力实现人的全面发展对我们全面建设小康社会将会产生重大影响。
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关键词
人的全面发展
科学发展观
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职称材料
题名
高职思想政治理论课课程体系建设探讨——以长沙民政职业技术学院为例
1
作者
匡利民
唐召云
机构
长沙民政职业技术学院思政教学部
出处
《商情》
2013年第32期262-263,240,共3页
文摘
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道主阵地,加强思想政治理论课课程体系建设是一项十分紧迫的任务。本文认为高职院校应该从充实教学内容、创新教学方法、更新教学手段、注重过程考核、夯实实践教学、打造优质团队、整合教学资源、提供保障条件等八个方面入手,努力构建科学合理的思想政治理论课课程体系。
关键词
思想政治教育
课程体系
建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
网络新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策探析
被引量:
4
2
作者
周云杰
机构
长沙民政职业技术学院思政教学部
出处
《中小企业管理与科技》
2015年第2期161-162,共2页
文摘
网络新媒体的迅速发展对学生的思想产生了很大的影响,本文以网络新媒体对大学生思想政治教育为研究对象,主要分析了网络对大学生思想政治教育消极方面的影响,阐述了现阶段高校利用网络新媒体展开大学生思想政治教育的现状,从强化认识的重要性、健全运行机制、提高工作人员素质、营造健康文化氛围四个方面提出了相应对策。
关键词
网络新媒体
大学生
思想政治教育
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
创先争优活动视阈下的高校师德建设
3
作者
唐召云
匡利民
机构
长沙民政职业技术学院思政教学部
出处
《商情》
2013年第15期256-257,共2页
文摘
开展创先争优活动,是党的十七大做出的一项重大部署.在高校深入开展创先争优活动,其首要的前提是要加强教师的师德水平建设,使教师明确师德水平建设的规范要求,从而提高教师的事业心和责任性,提升教师的业务水平.
关键词
创先争优
高校
师德建设
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
人的全面发展与科学发展观关系论略
4
作者
唐召云
匡利民
机构
长沙民政职业技术学院思政教学部
出处
《湖南科技学院学报》
2009年第7期85-87,共3页
文摘
人的全面发展观是马克思主义理论的重要内容,是中国面临的重大课题,也是世界各国面临的共同课题。党的十六届三中全会对我国今后的发展模式进行了崭新的诠释,提出了以人为本,树立全面、协调和可持续发展的科学发展观。坚持科学发展观,努力实现人的全面发展对我们全面建设小康社会将会产生重大影响。
关键词
人的全面发展
科学发展观
Keywords
Overall Development of Human Being
Scientific Outlook of Development
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职思想政治理论课课程体系建设探讨——以长沙民政职业技术学院为例
匡利民
唐召云
《商情》
2013
0
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职称材料
2
网络新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策探析
周云杰
《中小企业管理与科技》
2015
4
下载PDF
职称材料
3
创先争优活动视阈下的高校师德建设
唐召云
匡利民
《商情》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
人的全面发展与科学发展观关系论略
唐召云
匡利民
《湖南科技学院学报》
2009
0
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职称材料
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