开展生态文明教育,培育时代新人——长沙环境保护职业技术学院生态文明教育纪实

长沙环境保护职业技术学院创办于1979年,建筑面积19.1万余平方米,校区内绿树成荫,被誉为“花园式学校”。目前在校学生10374人,教职工568人。学校有“环境工程技术、环境监测技术、生态环境修复技术、环境艺术设计和商务英语”5个专业群,开设专业22个,是全国环境保护类专业设置最齐全的高职院校。学校先后获得“湖南省示范性高职学院”“全国环境教育示范学校”“全国五四红旗团委”“湖南省文明高校”等100多项荣誉。

高职院校开展环保科普工作的实证研究——以长沙环境保护职业技术学院环保科普工作为例

本文从高职院校开展环保科普工作的功能定位出发,以长沙环境保护职业技术学院为个案,对其开展环保科普实践工作的实效性进行了梳理。

环保产学研信息平台的构建技术——以长沙环境保护职业技术学院为例

针对高职学院产学研发展状况,从信息技术的角度提出一种建立产学研信息平台的思路,讨论了其关键技术,建立了平台的总体框架。

基于学生社团构建高职校园文化——以长沙环境保护职业技术学院为例

本文从高职校园文化建设的现状问题出发，结合学生社团在高职校园文化建设中的功能，以长沙环境保护职业技术学院为例，对如何构建基于学生社团的高职校园文化展开研究讨论。

对接环保专业的小型英语语料库建设构想——以长沙环境保护职业技术学院为例

针对当前环保专业英语教学与科研的实际情况,紧靠相关工作岗位用语需要为依据,通过探讨高职环保专业小型英语库建库目的、采样原则和分类标准,描述建库思路,确定语料库基本参数,构建该语料库基本框架,明确建库原则和标准,以期建成一个适合高职环保英语教学与科研的小型英语语料库。

职教集团背景下校企合作校内实训基地建设模式探索——以长沙环境保护职业技术学院食品专业为例

本文以长沙环境保护职业技术学院食品专业校企合作实训基地建设为例,介绍了几种职教集团背景下校企合作实训基地建设模式,这几种模式都是为了更好地为社会培养高素质技能型人才,让企业、学校、社会互惠互利共同发展。

以读者需求为导向的职业院校图书馆期刊利用调查——以长沙环境保护职业技术学院为例

高校图书馆期刊阅览室以其内容的丰富性、权威性和及时性深受学生们的喜爱,但近年来期刊阅览室读者到馆率、阅读率和满意率不断下降。客观原因是互联网技术的发展分流了一部分读者,但是主观原因是图书馆期刊内容不能吸引当下学生的兴趣,针对主观原因,对长沙环境保护职业技术学院在校学生期刊阅读习惯、爱好及满意程度进行问卷调查,对调查结果进行数学统计研究,并对我院期刊阅览室期刊类型结构进行优化分析。

高等职业院校专业发展思路探讨——以长沙环境保护职业技术学院食品专业为例

以长沙环境保护职业技术学院食品专业校专业发展为例,介绍了3种高职教育专业发展模式,以开拓高职专业的发展思路,以更好地为社会培养高素质技能型人才,让企业、学校、社会共同发展。

公寓朋辈心理健康互助工作模式的构建与实践 ——以长沙环境保护职业技术学院为例

公寓是大学生的主要生活空间,在公寓开展朋辈心理健康互助工作,有利于维护大学生的心理健康.以长沙环境保护职业技术学院为例,探索公寓朋辈心理健康互助工作模式的构建,并加以实践,取得了一定的工作成效.

新形势下高职环境类专业实验实训室教学场所规范化管理的研究与探讨 ——以长沙环境保护职业技术学院为例

引言随着社会日新月异的发展进步,各类变革也正在悄无声息的来临,长沙环境保护职业技术学院环境类专业的实验实训室作为其基本建设,是反映学校教学水平、科研水平和管理水平的一个重要标志。而对于各类变化带来的影响,实验实训室也面临着诸多的问题,如何科学的规范化管理实验实训室,使其资源利用率得到优化,教师教学效果得到提升,学生学习积极性得到提高、学习效果得到提升,成为该校迫在眉睫的任务与工作。

试论如何提升职业指导的效果和效率——以长沙环境保护职业技术学院为例

在现代新媒体、新技术、新工具的新形势下，如何提升职业指导的效果和效率成为当前高职院校职业指导工作面临的重要课题。本文通过对高职院校职业指导现状的分析，指出了高职院校职业指导效果和效率不高的原因，并对如何提升高职院校职业指导效果和效率提出对策。

加强学习型党组织建设促进高校科学发展的实践探索——以长沙环境保护职业技术学院为例

建设学习型党组织,对于高校师生进一步统一思想和提高认识,牢固树立与科学发展要求相适应的思想观念和思维方式,以创新的理念、创新的思路推动高校各项工作具有重要意义,必须充分认识加强学习型党组织建设的重要性,用科学发展理念引领高校发展,在学习型党组织建设与实际工作的相融互促中实现学校科学发展。

试论职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性——以长沙环境保护职业技术学院为例

作为以就业为导向的高职教育，要推动实现更高质量的就业，就必须做好职业指导工作。文章从高职院校就业现状出发，以长沙环境保护职业技术学院（以下简称“我校”）为例，分析现今高职院校毕业生就业存在的问题以及产生问题的原因，以此论述职业指导在解决这些问题时所起到的积极作用，并从学生和学校两个方面分析职业指导对促进高职院校更高质量的就业的重要性。

培养环保人才的绿色摇篮——长沙环境保护职业技术学院

春风化雨,滋兰树蕙,长沙环境保护职业技术学院缘环保而生,倚环保而立,随环保而进,走过了28年的风雨历程。学院深深根植于我国环境保护事业,积极推行"校企合作,工学结合"的人才培养模式,为湖南省乃至全国环境保护事业第一线及其它行业培养了上万名高素质、高技能的专门技术人员和管理人员。

长沙环境保护职业技术学院:以“三大工程”为抓手,大力建设清廉学校

长沙环境保护职业技术学院是全国第一所环保类高职学院,被称为“中华环境卫土士的摇篮”。在校党委班子廉洁自律、以身作则下,学校政治生态和教书育人环境良好,干事创业氛围浓厚,各方面工作都都取得了明显成效。

新时代视野下视觉传播设计与制作专业人才培养方案研究——以长沙环境保护职业技术学院为例

视觉传播设计与制作专业的人才培养定位是以市场为需求,以学生就业为导目标导向,突出创新在人才培养中的核心作用,培养高素质、创新型、应用型视觉传达设计人才。高素质是基础,创新能力是核心,应用型是目标。

试论如何实现更高质量的职业指导——以长沙环境保护职业技术学院为例

职业指导工作是职业教育中不可或缺的重要组成部分,已经越来越引起社会、学校、家庭等多方的关注和重视。现阶段,职业指导模式依然存在课程流于形式、队伍配备不齐等问题。要想实现更高质量的职业指导,就必须转变思想,健全保障机制,重视课程指导,构建服务体系,加强用人指导,实现职业指导的全员参与、全程参与。