“双碳”理念在我国生态文明建设中的应用

将“双碳”理念应用于生态文明建设,可以有效推动能源转换、促进环境改善和优化出行方式。然而,当前“双碳”理念在我国生态文明建设的应用中,存在发展时序节奏不协调、制度建设不完备、发展理念与转型实践相冲突和多主体统筹协作困难等问题。基于此,文章提出了“双碳”理念在我国生态文明建设中的应用路径,以期提高环境质量、保护生态系统、推动技术创新和产业发展,实现经济社会可持续发展。

区块链技术在在线学习中的影响和应用

区块链技术是在云技术、大数据之后的又一项新型技术,区块链的去中心化和安全特性更适合解决目前在线学习的困扰。区块链技术在教育教学领域中可以协助入学选拔、学习认证、学位证书等诸多方面。长时间以来,教育教学活动都以教室为中心开展,这在一定程度上限制学生的学习积极性。传统的教育缺乏必要的资源和能力,对学生的学习活动、在线学习结果等都不具有较高的管理能力。区块链技术可以通过智能合约、共识算法等改变单一的在线学习模式,帮助学生在线完成整个课程的学习,并根据学习记录进行成绩认定。本文首先介绍区块链的技术原理,重点关注区块链对教育教学中在线学习版块的影响和应用。

基于“区块链+教育”的在线学习模式融合应用研究

区块链技术是与虚拟货币发行具有密切关系的先进技术,主要特点是去中心化、可追溯等。另外,这一技术支持下的信息流通还能在安全系数上有所提升。在线学习就是将两者联合起来的主要动力。本文对两者融合模式的相关理论进行研究,意在了解区块链技术与在线学习融合的原理和需求,力求为两者在发展中更加紧密有效地融合提供理论参考。研究分析可见,区块链技术与在线学习模式的融合需要Web技术、区块链技术以及智能合约技术的支持,在具体的操作中需要合理定位不同类型的角色,在具体应用中需要分别从学校、企业、管理员三方面入手做好角色定位,充分发挥此技术的优势。

探讨“区块链+教育”的前景、困境和对策

区块链技术作为信息化时代的产物,是社会进步和发展的最好特征。伴随着区块链技术为信息数据的记录和分析作出的显著贡献,不少行业加速了对区块链的应用和融合,教育行业也是其中之一。作为中国未来影响最大的工作活动,教育与区块链的融合展露出巨大的发展前景,也面临着不少的问题,本论文的研究就立足于此。

档案信息化管理的探讨与研究

档案管理是一门完善的、体系严密的科学。档案管理信息化——新时代档案管理的目标，是数字化技术、网络技术、远程通信技术等现代化先进技术的有机整合，进而形成档案信息远程传输和社会共享的完整服务体系。档案信息化管理面临诸多困难和挑战，任重而道远。

浅析云计算

云计算是一项正在兴起中的技术。透过这项技术,网络服务提供者可以在数秒之内,达成处理数以千万计甚至亿计的信息,达到和"超级计算机"同样强大效能的网络服务。最简单的云计算技术在网络服务中已经随处可见,例如搜寻引擎、网络信箱等,使用者只要输入简单指令即能得到大量信息。人类有可能因此迎来一个新的信息化时代!本文将从云计算的特点出发,谈谈云计算面临的网络安全问题。

新时代高职院校专业教师工匠精神的内涵构成与实现路径

教师是教育的根本,承担传播知识、思想、真理之使命,肩负塑造灵魂、生命、新人之重任。中国特色社会主义进入新时代,工匠精神培育是高职院校建设高素质双师型教师队伍的根本抓手。新时代工匠精神的内涵实质包括执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越,由政治思想、人文素养、专业知识、技术技能、自主创新、服务实践、文化传承等七个维度构成,可以从专业教师自身修养和外源管理激励两方面进行培育,并通过学历深造、职称晋升、行业实践、企业兼职、政府挂职、创新创业、科学研究、进修学习、担任专家等途径得以实现。