构建具有文化特质的大学新校园环境景观——以长沙理工大学云塘校区为例

我国大学校园正处在高速建设的发展过程中,在此期间也正面临着校园文化内涵缺失,文化氛围难以短期形成的困境,通过长沙理工大学云塘新校区的环境景观设计实践,探寻一种人文校园环境景观设计的方法。提出:文脉传承、故事记忆、人文积淀、自然生态和个性化设施等文化景观设计策略。

城市规划专业实习类课程体系研究——以长沙理工大学为例

本文从五年制城市规划专业教育的改革背景和城市规划实习类课程的教学实际出发,从实习类课程的理论基础、价值观、实习方法以及实习类课程的时序等四个方面进行探讨。提出实习类课程的前置理论课程必须扎实、建立公平公正的价值观、通过其他课程的课堂教学提前熟悉实习方法、强化实习课程重点,以上述方法为改革重点,并取得一定实习效果。

大学新建校区商业空间的现状及对策研究--以长沙理工大学云塘校区为例

随着中国社会的发展,中国大学新建校区规划中的商业空间与大学生日益增长的商业需求之间的矛盾愈渐突出。传统的校园内商业空间也越来越难在校师生学习和生活的需求。本文以长沙理工大学云塘校区为例,通过对校内外商业现状的分析,从商业空间的布局、规模以及经营模式等方面分析了现状存在的问题并提出了大学新建校区商业空间建设的若干建议。

在与非在:景观都市主义的诠释——长沙商贸旅游职业技术学院新校区景观设计

国内外著名的规划、景观及建筑设计大师对景观都市主义都有一个一致理解点,就是对文化的保护和延续。如何在纷杂变迁的社会中让文化做到与时俱进,且能引起观者共鸣!是当代各个领域设计至关重要的一点。本文通过对国内外相关的规划、景观、建筑等大型知名项目的分析,得出文化理念在设计中重要性和存在感;对文化在设计中的贯彻应达到"在与非在"的高度,这是著名的建筑设计大师丹尼尔·里伯斯金德(Daniel Libeskind)所提倡的。本文将该理念运用到景观设计中,并通过实例来分析说明如何将文化理念以"在与非在"的方式渗透到景观设计中,来提升区域景观气质和人文情怀。

凡益会客厅第五期“新常态下建筑师的再思考”暨中国新生代建筑师展览长沙站巡展开幕式论坛

大道，是明晰也责任重大的道路，中国特色的设计院体系承担了国内大部分重大项目的话语权，很多优秀的年轻人，成为了“大院”的新鲜血液。蹊径，是林间的一条小路，正如同独立事务所成为了通向未来的另外一种可能。属于75年到85年间的新生代建筑师，正是在林间探索、在寻找未来的一群人。我们想提供给学子和青年设计师一次思考的机会——到底是选择“大道”还是“蹊径”？建筑的魅力并不在于建筑本身，而是在于建筑的隐喻，每一个建筑都是建筑师语言和思维的表达，建筑本身表达的也并不是其形态，而是每个建筑师在某种程度上触碰到人类内心情感的外在体现。

下穿建筑物隧道施工风险评估方法

从灾害风险学的角度考虑,将隧道因素与地层因素构建成危险性指数F1,设施等自身因素确定承灾体的易损性指数F2。以风险分级系统为基础,通过对危险指数和易损性指数进行分析,并按照一定的原则对其赋予适当的指数(或点数),然后通过数学方法综合起来,得到一个子系统或系统的指数(或点数),从而快速简单地估算相对风险等级。

工业建筑遗产保护的英国经验——以利物浦阿尔伯特船坞为例

本文通过分析英国利物浦阿尔伯特船坞从诞生到繁荣、从衰败再到振兴的历史过程,着重探讨了基于利物浦城市文化背景下船坞保护与再利用的措施,并总结归纳出英国在工业建筑遗产保护,尤其是港口工业建筑方面的成功经验,以求对中国工业建筑遗产的保护与利用工作起到借鉴作用。

瑞士A13高速公路Viamala服务区建筑设计的艺术思想

通过对瑞士高速公路维亚玛拉(Viamala)服务区的建筑体形、空间、装饰、环境以及艺术文化内涵的分析,剖析了该建筑的设计精神和艺术思想,并结合中国高速公路现状,提出服务区建设的自然结合、多样统一、艺术化、人性化等建议。

试析鄱阳湖流域建筑谱系及其源流关系

文章利用历史地理学的方法来探讨区系划分和建筑谱系归类等问题,结果显示出鄱阳湖流域的建筑谱系是多文化混杂的,其中徽派民居与赣、浙匠系有着密切的联系;提出谱系研究除了营造技术层面,也应注重文化层面的特性。同时,文章分析了地理与文化传播等方面的关系,厘出赣系匠作的中心区域。

《建筑设计基础》开放式教学研究初探

《建筑设计基础课程》是建筑学专业的入门。对该课程进行开放式教学改革旨在进一步推进与完善课程体系的建设,让学生建立起基础性的专业知识构架。该文基于开放式教学的理论根源,结合长沙理工大学建筑学专业近年来在教学改革方面的实践,针对设计基础课程存在的问题进行了分析,通过建筑空间的体验,创造性思维的训练,研究型学习的培养,成果评价标准的转变,社会教学资源的引进等改革措施的实施,探讨了开放式教学对完善专业教学内容,体现学生主体意识,加强师生交流等方面的重要意义,最终目的是提高学生的能力与素质,使课程的内容和目标适应新时期发展的需要。

疏离、亲和与互动──长沙简牍博物馆设计

通过对博物馆与公众疏离现状的分析,以公众的视角,提出大众化博物馆的新思路。以长沙简牍博物馆工程设计实践为例,在博物馆布局、形态、入口、空间、展示等方面,探寻大众化博物馆建筑的设计方法,总结出设计的成功之处以及不足。

目前土木工程类专业本科认识实习中存在的问题及解决对策

该文通过对目前土木工程本科生认识实习现状的分析,提出了目前的实习存在的一些问题,并根据这些问题制定了相应的解决对策。

郊区到城市的转变——以长沙市都市区内小城镇的发展为例

通过对长沙市都市区内小城镇发展状况的剖析,指出在长株潭城市群成为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区的背景条件下,长沙都市区内的小城镇面临良好的发展机遇,同时也面临一系列的问题,并从规划层面提出建议,以期促进其由郊区向城市的成功转变。

土地资源约束下的湖南地区乡土建筑营造特征比较研究

以湖南地区乡土建筑为例,基于湖南地区土地资源的基本特征,从土地资源约束的视角结合乡土建筑尺度的统计分析,研究了湖南乡土建筑营造类型特征及其与土地资源的相应关系,其目的在于解读乡土建筑时,不但要看到其物质形态与空间的一面,同时还要对其所依存的土地资源条件进行深入细致的分析,并对依托土地资源的湖南乡土建筑的营造策略进行总结与归纳。

新时期大学班主任角色的比较探析

大学是人生的关键时期,大学期间的学习和生活对其以后的发展至关重要,大学班主任工作直接关系到学生的健康成长。本文对大学班主任、班导师和政治辅导员的工作性质和职责进行对比分析,探讨了大学不同阶段的学生特点,指出了相应阶段的班主任角色特征,提出了班主任工作的新思路和新方法。

传统集镇保护规划与单体建筑更新实践

在综合分析了汨罗市新市传统集镇现状的基础上,探讨了传统集镇空间环境整合的可能性与可行性,以及新建筑如何植入,其目的在于在传统集镇的保护与更新过程中既留存有历史的记忆,又保持有当代的痕迹。针对保护规划与单体建筑设计过程中一些问题的探讨,以期从中获得有借鉴意义的经验和启示。

传统聚落人居环境研究——基于现代建筑技术方法

本文对传统聚落的国内研究和策略进行了回顾，指出运用现代建筑技术手段对传统聚落人居环境进行量化研究是今后的研究趋向，并以湖南省永州市江永县上甘棠古村为例，在现场调研、测绘的基础上，采用定性和定量的方法进行科学分析，从而探索和总结了传统聚落人居环境在适应气候方面的建筑经验。

建筑阅读:矶崎新的中央美院美术馆

1.关于矶崎新矶崎新,日本建筑大师。1931年出生在日本大分市,自从东京大学工学部建筑系毕业以后,在丹下健三的带领下继续学习和工作,32岁创立了矶崎新设计室,36岁获日本建筑学会大奖,和黑川纪章、安藤忠雄并称为日本建筑界三杰,在国际上被认为是影响世界建筑历史及现实的大师。矶崎新在设计上相当大胆,其创造力和细节设计能力成为其独特的设计标志。他所设计的建筑具有强烈的视觉冲击,尤其重点与转折之处更显鲜明。他曾经说过。

大学扩招后的困境与大学新校园建设的思考

1、大学扩招后的困境 中国大学的扩招自1999年起至今已经有13年的历史，1998年，大学招生人数107万，录取率为34％，1999年，150万，到2010年，大学招生人数达到660万，2012年，录取685万人考生915万。录取比例75％。大学扩招是时代的产物，有其时代的意义。在提高高中升学率、提高国民素质，提升学历，缩小与国外受教育水平差距方面起到了积极的作用，在发展经济方面也发挥过巨大的作用。但是在经济不景气的今天负面的影响也日益显著，对扩招的质疑和担心不断。

Ecotect生态建筑技术在高层办公楼设计中的应用

随着我国经济的飞速发展和能源问题的日益严重，生态建筑设计变得越来越重要。本文运用实例分析的方法，对Ecotect在生态建筑设计中的运用作了详细的阐述和分析．力图提炼出对当前生态建筑设计有指导意义的方法和策略。