大学生乐观倾向与自尊水平的相关研究

目的:探讨大学生乐观倾向与自尊水平之间的关系。方法:使用乐观—悲观量表中文版、自尊量表对540名大学生进行问卷调查。结果:大学生乐观—悲观量表各维度与自尊呈显著相关;不同自尊水平的大学生在乐观—悲观量表各维度上呈现出显著不同。结论:大学生乐观倾向与自尊水平之间关系显著,即高乐观伴随着高自尊;大学生乐观倾向能够显著地预测自尊水平。

乐观测量在国内外研究现状分析

乐观是积极心理学研究中的核心概念之一。大部分的研究都认同乐观是一个与个体的未来定向密切相关的概念,也是影响人的身心健康的重要因素,因此对于乐观的测量也成为大家关注的热点。伴随着众多关于乐观界定的出现,与之对应的乐观测量工具也逐一应运而生,但这些测量工具引进到国内后,却出现了信效度不高的情况。许多学者认为,形成具有中国文化特征的本土化乐观测量应该是我国未来的研究趋向。