期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
正视差异 强化应用 错位发展 形成特色——独立学院人才培养的探讨
被引量:
15
1
作者
曹军
张拥华
+1 位作者
袁剑波
刘绍勤
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2007年第3期106-109,共4页
独立学院作为一种新型的高等教育办学形式,已成为一支重要的办学力量。本文立足独立学院自身特点,从分析与母体学校的差异性入手,探讨两者在生源质量、培养目标与规格、质量标准、毕业生就业取向等方面的差异,提出独立学院要实现自身的...
独立学院作为一种新型的高等教育办学形式,已成为一支重要的办学力量。本文立足独立学院自身特点,从分析与母体学校的差异性入手,探讨两者在生源质量、培养目标与规格、质量标准、毕业生就业取向等方面的差异,提出独立学院要实现自身的可持续发展,需明确定位,坚持错位发展,优化课程体系,以社会需求为导向,突出人才培养针对性,着力提高学生的实践能力,构建独立学院特有的人才培养模式。
展开更多
关键词
独立学院
差异
错位发展
应用型人才
下载PDF
职称材料
题名
正视差异 强化应用 错位发展 形成特色——独立学院人才培养的探讨
被引量:
15
1
作者
曹军
张拥华
袁剑波
刘绍勤
机构
长沙理工大学
高等教育研究所
长沙理工大学
公路工程学院
长沙理工大学评估办公室
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2007年第3期106-109,共4页
文摘
独立学院作为一种新型的高等教育办学形式,已成为一支重要的办学力量。本文立足独立学院自身特点,从分析与母体学校的差异性入手,探讨两者在生源质量、培养目标与规格、质量标准、毕业生就业取向等方面的差异,提出独立学院要实现自身的可持续发展,需明确定位,坚持错位发展,优化课程体系,以社会需求为导向,突出人才培养针对性,着力提高学生的实践能力,构建独立学院特有的人才培养模式。
关键词
独立学院
差异
错位发展
应用型人才
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
正视差异 强化应用 错位发展 形成特色——独立学院人才培养的探讨
曹军
张拥华
袁剑波
刘绍勤
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2007
15
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部