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试论高职音乐教师应具备的教学能力 被引量:3
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作者 陈淼根 《兰州教育学院学报》 2010年第3期125-127,共3页
音乐教师的教学能力直接关系到音乐教学的实施和效果。本文从高职音乐教育的特点和目前存在的问题出发,论述了高职音乐教师的教学认识能力、课堂教学组织能力、音乐课外活动指导能力、教学示范与表达能力及教学科研能力等5种基本教学能... 音乐教师的教学能力直接关系到音乐教学的实施和效果。本文从高职音乐教育的特点和目前存在的问题出发,论述了高职音乐教师的教学认识能力、课堂教学组织能力、音乐课外活动指导能力、教学示范与表达能力及教学科研能力等5种基本教学能力在高职音乐教学实践中的价值与应用。 展开更多
关键词 高职 音乐教师 教学能力
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浅析会计信息失真的原因和治理对策 被引量:2
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作者 冯海 《科技情报开发与经济》 2008年第6期118-119,共2页
分析了会计造假的原因以及给国家带来的严重危害,并提出了几点治理会计造假的建议。
关键词 会计信息失真 会计造假 企业会计
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素质教育理念在高职音乐教育中的诠释与应用 被引量:6
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作者 陈淼根 《理论界》 2008年第11期185-186,共2页
高职音乐教育是高职艺术教育的重要组成部分,也是高职院校实施全面素质教育中一个不可替代的公共课程。本文对在高职素质教育的特点做了一般性的论述基础上对高职音乐艺术教育如何贯彻应用素质教育的理念重点做了较为详细的论述一。
关键词 素质教育 高职教育 高职音乐教育 全面发展 创新思维
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