基于计费系统的校园网用户行为分析

上网模式和上网质量对学习成绩有一定的影响.通过计费系统的用户访问日志,对学优生和学困生的上网模式进行分析,试图找出上网时长、上网内容与学习成绩之间的关系.研究表明:大学生较为合理的上网时长约为6.4小时/天;上网时长平均达到8.6小时/天及以上,将影响正常学习;上网内容丰富,有助于提高学习成绩;游戏时间占上网时间的60%及以上,将严重影响学习成绩.

基于XenApp技术的区域性教育资源云平台安全布署

针对云平台的运行效率及信息的安全问题,引入思杰Xen App技术,设计了以身份认证、权限管理、数据保护、行为监控四维一体的安全部署思想,从数据传输到信息安全为区域云量身打造高效安全的运行环境,为解决云安全问题提供科学而有效的方法.

高职物流专业教育改革中的信息化教学模式研究

文章阐述了信息化教学模式的基本理论,对三大信息化教学模式策略进行了探讨,并通过相关的问卷调查和访谈分析了信息化教学模式对物流专业教学实效性的影响。

浅谈校企深度合作对提升高职学生就业能力的作用

随着大学的扩招，高职学生的就业问题一直是受到社会各界广泛关注，如何提升高职学生的就业能力也给高职院校人才培养提出了新的要求。校企合作是高职院校的教育的主题，合作的深度直接关系着高职院校人才培养的质量。因此，高职院校在培养高素质高技能的专门人才的过程中，应充分发挥校企合作的积极性，建立深度的校企合作关系，保证高职学生的就业能力能够切实得到提高。本文站在深度的校企合作的角度，从高职学生就业能力的各个维度出发，分析了提升大学生就业能力的途径和方法，以便更好的促进我系高职学生的就业。