中等职业学校课程改革在实施过程中的一点思考--以长沙航天学校为例

2001年7月教育部颁布《基础教育课程改革纲要试行》，自此新课程改革在全国范围内进行了广泛的开展，2004年，全国有四个省份也开始试行了高中阶段的课程改革，但是对于中职学校，课程改革都是在小范围内予以实施的，因为改革实施的面较小，所以并不具备有普遍性，笔者希望能以自身经验体会在本研究中对其进行探讨。

浅谈中职学校学籍档案管理

学籍档案管理是中职学校教学管理工作的重要内容。正确认识学籍档案,加强学籍档案管理,对提中职学校管理水平有着的巨大的促进作用。本文论述了中职学校学籍档案的内容和作用,探讨了从完善学籍档案管理制度、提高学籍档案管理人员素质、推进学籍档案信息化建设三个方面加强学籍档案管理,从而提中职学校管理水平。

浅谈中等职业学校突发事件的防范与应对

由于培养对象的特殊性与学校办学模式等原因，新时期中等职业学校突发事件防范与应对面临着挑战。准确把握中等职业学校突发事件的诱发因素，提升学校突发事件防范能力，建立有效的学生管理体系和安全防护体系，为中职生的健康成长提供一个良好的环境。

试论新课改下的中等职业学校教学改革

近年以来,中等职业学校由于教学模式滞后,招生形式严峻以及师资队伍结构不合理及学生整体素质原因等现象的发生严重制约了中等职业学校的发展,教学改革势在必行。新课程改革环境下我国中等职业学校该如何进行教学改革?本文从教学内容、教学目标和策略三个方面进行了分析,并提出了如何改革的策略。

新时期中等职业学校的定位及发展思路

职业教育发展的程度，是衡量一个国家或地区现代化程度的重要标志。中等职业教育处于职业教育中的基础性地位，是职业教育体系的重要组成部分，培养现代社会所需的技术人才。在构建和谐社会的过程中，必须加快中等职业教育的发展。中等职业教育自身更应认清自我、积极探索，寻求一条可持续发展的道路。

技工学校钳工技能实训的教学思考

钳工技能实训是技校专业课程的重要教学环节,可以有效提高学生的实践操作能力和创新能力,对于提高学生的专业技能和综合素质重要的意义。本文对当前技工学校钳工技能实训的教学现状做了深入的分析,找出了教学中存在的问题,并对今后钳工技能实训的教学改革提出了一些改进措施。

过渡区球头气动力特性的桥函数与DSMC仿真研究

采用DSMC(DirectSimulationMonte -Carlo)方法模拟三维球头过渡区流动。给出了球头绕流流场的温度与压力分布图 ,以及在不同Knudsen数、不同马赫数条件下球头表面压力系数分布曲线 ,并将阻力系数模拟结果与桥函数公式进行了比较分析。

高职高专《工程力学》教改探讨

本文从静力学和材料力学部分之间的联系,静力学与物理学的关系及材料力学各基本变形的特征和研究思路,探讨了工程力学的教学方法。

价值工程在设备改造决策中的应用

为添置镶钢导轨的磨削加工机床有三种方案可选择。根据对机床的基本要求和质量、规格以及价格的综合因素分析,运用价值工程(VE)的基本方法,进行功能评价和定量的技术经济分析,最终选择了企业自行改造设备的最佳方案。说明运用价值工程的基本方法是设备改造决策过程中的一个重要途径。

三坐标数控铣床加装数控分度头的改造

针对VMC600数控机床外加工任务的需要,在三轴数控机床工作台上安装数控分度头作为第四轴,改造后的四轴联动加工机床性能稳定、实用可靠,提升了机床的整体性能。

项目教学法及其在《Pro/Engineer产品造型设计》教学中的应用

项目教学法是一种理论与实践相结合的教育模式,是培训学生掌握职业技能的一种有效方法。实施项目教学法应注意项目的可行性、实用性,并遵循一定的步骤。《Pro/Engineer产品造型设计》是机械专业的一门技术性较强的专业课,在该课程教学中实施项目教学法可获得突出的效果。

突破传统教学方式,提高学生的听力水平

职校学生由于生源基础素质较低,英语基础较差,故普遍英语听力较差。本文从传统教学方式、教师母语使用过多、学生不习惯用英语思考、课后环境氛围不够以及对语音系统知识的缺乏这五个方面分析了造成了这种现象的原因,并结合本人在实际教学中的经验教训,阐述了几点突破传统教学方式,提高职校学生实际英语听力能力的方法,提出因人施教,激发热情,最大限度发挥积极性和潜力,有效提高学生英语听力能力,达到自由交际的目的的几个措施。

一种基于SG1524的温控电路设计

测温、控温在日常生活中应用广泛,实现的方法也很多,本文介绍一种基于集成脉宽调制电路SG1524的温度控制电路的设计方法。着重论述了电路的工作原理及参数设计计算方法。最后在实验中验证了该电路的有效性。

数控仿真软件在数控教学中的应用之思考

随着机械制造技术的迅猛发展,数控加工在现代制造中彰显出越来越重要的地位。各职业技术学校紧扣市场需求,大力发展数控加工专业,为了缓解学生多、数控设备少的矛盾,很多职业学校利用仿真加工软件进行数控加工训练操作训练。这里结合自身教学多年实践经验,浅谈仿真软件在数控教学中的应用方法和作用,并对当前运用仿真软件教学可能产生的负面影响及其应对措施作一些分析。

单片机课程的教学改革

提出了职业学校单片机课程教学的改革设想,分析了当前单片机难学难教的原因,给出了从教学目标、教学方法、实验设备到考核标准的解决方案。

高速数控铣床关键部件动态特性的测试与分析

通过对高速数控铣床关键部件的模态试验的动态特性分析,了解数控铣床整机结构的固有特性,得到机床系统的模态参数和模态振型,找出影响机床动态特性的主要薄弱模态,为机床结构的动态改进设计提供参考依据和改进目标。

提高中职计算机教学质量的方法和途径

中等职业教育的培养目标是培养既掌握一定科学技术知识,又能把科学技术知识转化为生产力的操作人员。中职教师应不断进行教学研究和改革,提高教学质量,才能培养出适合社会需要的合格的计算机专业人才。

论职业技术教育中加强素质教育的必要性

随着职业技术教育的迅速发展,职业技术教育在国民经济中发挥着越来越重要作用。职业学校必须不新调整人才培养要求,要把提高劳动者全面素质放在第一位,才能培养出新一代的适应时代需要的人才。

浅谈模具设计与制造专业的教学改革

随着经济增长方式的转变与社会的转型,职业院校对教育教学进行了大胆改革,以适应社会经济发展对技能型人才的需求。在培养模式上,从传统的以学校为主向校企合作培养模式转变;在教学内容上,从偏重文化教学和理论知识传授向重视就业技能和发展能力转变,从重视学科研究与专业教学内容转向注重实践。

不锈钢材料攻丝的解决方法研究

不锈钢材料由于在生产加工过程中其切削性能较差,特别是散热、排屑不方便的钻孔、攻丝的操作时更加困难。本文主要介绍在不绣钢材料攻丝过程中,关于丝锥结构的选用及修磨、采用涂有TiN涂层的丝锥、从工艺角度保证不锈钢的攻丝效果和改进攻丝方法等方面的经验和技巧。