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坚持理论联系实际,深化铁路党校教学改革
1
作者
王一凡
《理论学习与探索》
1998年第5期57-58,共2页
铁路各级党校是培养铁路各级党员干部的专门学校,党校的主要任务是教学,党校改革的重点是教学改革。胡锦涛同志指出:“党校教学改革的一个最根本的问题,是根据新的情况贯彻好理论联系实际的方针。”理论联系实际是马克思主义的一个...
铁路各级党校是培养铁路各级党员干部的专门学校,党校的主要任务是教学,党校改革的重点是教学改革。胡锦涛同志指出:“党校教学改革的一个最根本的问题,是根据新的情况贯彻好理论联系实际的方针。”理论联系实际是马克思主义的一个基本原则,也是党校的教学方针和教学...
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关键词
理论联系实际
“特色理论”
铁路党校
教学内容体系
铁路改革
教学方法
党校教学改革
教学方针
提高教学质量
邓小平
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职称材料
关于铁路企业文化建设的几点思考
2
作者
邓秋良
《理论学习与探索》
2002年第4期61-61,共1页
铁路企业多年的文化建设成绩斐然.通过文化的聚合,凝结全路三百万铁路职工的心,圆满而出色地完成了历史赋予它的重任.然而,在世界经济大变化的今天,铁路企业文化建设越来越不适应现代经济环境.一是企业文化缺乏个性.
关键词
铁路企业
文化建设
生产力发展
以人为本
文化传统
自身特色
创新
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职称材料
适应铁路改革和发展的要求 加强和改进干部教育培训工作
3
作者
胡朗基
龚军
《理论学习与探索》
2001年第3期66-67,共2页
关键词
加强和改进
干部教育培训工作
党组织
干部队伍素质
要求
政治素质
铁路改革
成功
适应
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职称材料
企业文化现代企业之魂
被引量:
1
4
作者
胡朗基
《理论学习与探索》
2001年第1期80-81,共2页
关键词
企业文化
现代企业
企业管理
组织文化
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职称材料
对加强党内监督的一点思考
5
作者
崔文珊
《理论学习与探索》
1995年第4期51-53,共3页
对加强党内监督的一点思考崔文珊加强党内监督,是新时期党的建设中一项重要而又紧迫的任务,它既是党的民主集中制和党规党法得以贯彻执行的重要保证,也是党的自身建设的客观要求。正如十四届四中全会《决定》所指出的:"党内监督的...
对加强党内监督的一点思考崔文珊加强党内监督,是新时期党的建设中一项重要而又紧迫的任务,它既是党的民主集中制和党规党法得以贯彻执行的重要保证,也是党的自身建设的客观要求。正如十四届四中全会《决定》所指出的:"党内监督的实质是党从人民利益出发,按照从严治...
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关键词
党内监督
党的领导干部
党组织
监督制度
党员
权力制约法制化
长沙铁路总公司
党内不正之风
腐败现象
自我完善
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职称材料
按照“三个代表”要求 抓好站段领导班子建设
6
作者
胡朗基
《理论学习与探索》
2002年第3期6-7,共2页
铁路企业要适应改革发展和现代化建设的要求、在激烈的市场竞争中始终强盛不衰,关键是能不能建设高素质的领导班子和干部队伍.站段领导班子作为铁路一线的指挥部,处于基础性地位,它的作用发挥好坏直接影响到整体工作任务的完成.邓小平...
铁路企业要适应改革发展和现代化建设的要求、在激烈的市场竞争中始终强盛不衰,关键是能不能建设高素质的领导班子和干部队伍.站段领导班子作为铁路一线的指挥部,处于基础性地位,它的作用发挥好坏直接影响到整体工作任务的完成.邓小平同志曾经指出:"领导班子就是作战指挥部."
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关键词
基础性地位
领导班子建设
邓小平同志
“三个代表”
干部队伍
要求
高素质
现代化建设
改革发展
整体
下载PDF
职称材料
重建国企经营者的激励与约束机制
7
作者
黄智敏
《铁路人劳教育与管理》
2000年第1期37-38,共2页
关键词
国有企业
经营者
激励
约束
劳动价值
监督
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职称材料
“三个代表”重要思想体现了马克思主义的精髓
8
作者
童乃亚
《理论学习与探索》
2003年第2期13-13,共1页
"三个代表"重要思想不仅每个方面都具有深刻内涵,而且三个方面相辅相成,辩证统一,揭示了我们治党治国的内在联系,并形成一个深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的新的理论体系.
关键词
“三个代表”
马克思主义
中国共产党
先进生产力
毛泽东思想
邓小平理论
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职称材料
知识经济与实现我国生产力跨越式发展的思考
9
作者
童乃亚
《理论学习与探索》
2001年第6期64-64,85,共2页
关键词
知识经济
生产力
跨越式发展
中国
经济增长
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职称材料
题名
坚持理论联系实际,深化铁路党校教学改革
1
作者
王一凡
机构
长沙铁路总公司党校
出处
《理论学习与探索》
1998年第5期57-58,共2页
文摘
铁路各级党校是培养铁路各级党员干部的专门学校,党校的主要任务是教学,党校改革的重点是教学改革。胡锦涛同志指出:“党校教学改革的一个最根本的问题,是根据新的情况贯彻好理论联系实际的方针。”理论联系实际是马克思主义的一个基本原则,也是党校的教学方针和教学...
关键词
理论联系实际
“特色理论”
铁路党校
教学内容体系
铁路改革
教学方法
党校教学改革
教学方针
提高教学质量
邓小平
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
关于铁路企业文化建设的几点思考
2
作者
邓秋良
机构
长沙铁路总公司党校
出处
《理论学习与探索》
2002年第4期61-61,共1页
文摘
铁路企业多年的文化建设成绩斐然.通过文化的聚合,凝结全路三百万铁路职工的心,圆满而出色地完成了历史赋予它的重任.然而,在世界经济大变化的今天,铁路企业文化建设越来越不适应现代经济环境.一是企业文化缺乏个性.
关键词
铁路企业
文化建设
生产力发展
以人为本
文化传统
自身特色
创新
分类号
F530.6 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
适应铁路改革和发展的要求 加强和改进干部教育培训工作
3
作者
胡朗基
龚军
机构
长沙铁路总公司党校
不详
出处
《理论学习与探索》
2001年第3期66-67,共2页
关键词
加强和改进
干部教育培训工作
党组织
干部队伍素质
要求
政治素质
铁路改革
成功
适应
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
D648 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
企业文化现代企业之魂
被引量:
1
4
作者
胡朗基
机构
长沙铁路总公司党校
出处
《理论学习与探索》
2001年第1期80-81,共2页
关键词
企业文化
现代企业
企业管理
组织文化
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
对加强党内监督的一点思考
5
作者
崔文珊
机构
长沙铁路总公司党校
出处
《理论学习与探索》
1995年第4期51-53,共3页
文摘
对加强党内监督的一点思考崔文珊加强党内监督,是新时期党的建设中一项重要而又紧迫的任务,它既是党的民主集中制和党规党法得以贯彻执行的重要保证,也是党的自身建设的客观要求。正如十四届四中全会《决定》所指出的:"党内监督的实质是党从人民利益出发,按照从严治...
关键词
党内监督
党的领导干部
党组织
监督制度
党员
权力制约法制化
长沙铁路总公司
党内不正之风
腐败现象
自我完善
分类号
D630.9 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
按照“三个代表”要求 抓好站段领导班子建设
6
作者
胡朗基
机构
长沙铁路总公司党校
出处
《理论学习与探索》
2002年第3期6-7,共2页
文摘
铁路企业要适应改革发展和现代化建设的要求、在激烈的市场竞争中始终强盛不衰,关键是能不能建设高素质的领导班子和干部队伍.站段领导班子作为铁路一线的指挥部,处于基础性地位,它的作用发挥好坏直接影响到整体工作任务的完成.邓小平同志曾经指出:"领导班子就是作战指挥部."
关键词
基础性地位
领导班子建设
邓小平同志
“三个代表”
干部队伍
要求
高素质
现代化建设
改革发展
整体
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
重建国企经营者的激励与约束机制
7
作者
黄智敏
机构
长沙铁路总公司党校
出处
《铁路人劳教育与管理》
2000年第1期37-38,共2页
关键词
国有企业
经营者
激励
约束
劳动价值
监督
分类号
F272.91 [经济管理—企业管理]
F279.241 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
“三个代表”重要思想体现了马克思主义的精髓
8
作者
童乃亚
机构
长沙铁路总公司党校
出处
《理论学习与探索》
2003年第2期13-13,共1页
文摘
"三个代表"重要思想不仅每个方面都具有深刻内涵,而且三个方面相辅相成,辩证统一,揭示了我们治党治国的内在联系,并形成一个深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的新的理论体系.
关键词
“三个代表”
马克思主义
中国共产党
先进生产力
毛泽东思想
邓小平理论
分类号
D20 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
知识经济与实现我国生产力跨越式发展的思考
9
作者
童乃亚
机构
长沙铁路总公司党校
出处
《理论学习与探索》
2001年第6期64-64,85,共2页
关键词
知识经济
生产力
跨越式发展
中国
经济增长
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
坚持理论联系实际,深化铁路党校教学改革
王一凡
《理论学习与探索》
1998
0
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职称材料
2
关于铁路企业文化建设的几点思考
邓秋良
《理论学习与探索》
2002
0
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职称材料
3
适应铁路改革和发展的要求 加强和改进干部教育培训工作
胡朗基
龚军
《理论学习与探索》
2001
0
下载PDF
职称材料
4
企业文化现代企业之魂
胡朗基
《理论学习与探索》
2001
1
下载PDF
职称材料
5
对加强党内监督的一点思考
崔文珊
《理论学习与探索》
1995
0
下载PDF
职称材料
6
按照“三个代表”要求 抓好站段领导班子建设
胡朗基
《理论学习与探索》
2002
0
下载PDF
职称材料
7
重建国企经营者的激励与约束机制
黄智敏
《铁路人劳教育与管理》
2000
0
下载PDF
职称材料
8
“三个代表”重要思想体现了马克思主义的精髓
童乃亚
《理论学习与探索》
2003
0
下载PDF
职称材料
9
知识经济与实现我国生产力跨越式发展的思考
童乃亚
《理论学习与探索》
2001
0
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职称材料
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