美好的想象 前行的动力——读《绿山墙的安妮》有感

《绿山墙的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的作品。主人公安妮刚满3个月时,父母相继去世,她被托马斯太太收留,稍大一些,她就要照顾4个孩子。8岁那年,她又被哈蒙德太太领走,要照顾8个孩子。后来,她被马修和玛丽拉兄妹俩收养。

小学心理健康教育教师胜任力发展研究

以184名大学本科生和39名小学心理健康教育教师为样本,对其小学心理健康教育胜任力发展情况进行调查。结果发现:(1)除了在“研究和指导能力”方面大学二年级和四年级之间差异不显著外,有效的教学与咨询能力、职业人格魅力、工作品质、对学生的真诚关怀、寻求个人发展能力等五个维度的发展趋势均为大学二年级<大学四年级<在职教师。(2)“有效教学与咨询能力”在三个发展阶段均处于较低水平。结论:(1)小学心理健康教育胜任力是一个循序渐进的发展过程;(2)小学心理健康教育胜任力各维度发展不均衡。教育建议:(1)本科教育阶段加强研究与指导能力培养;(2)着重于有效教学与咨询能力培养。

小学生音乐鉴赏能力培养措施探究

当前阶段,通过网络等渠道,音乐已经广泛渗透到了小学校园的各个角落,并无形中影响了学生思想、情操等各方面素养。在 此背景下,实际进行小学音乐教学活动的时候,各任课教师就需要加强鉴赏教学工作,即通过多样优质措施培养增强学生音乐鉴赏能力, 使学生能够准确筛选优质乐曲,并可以从中汲取有益于自身发展的营养元素,最终促使学生全面健康发展。

在仿写中发现写作的秘密

所谓仿写,就是作文者模仿某些范文的句式、立意、构思、结构或写法等进行作文的一种写作训练方法。教师把阅读与作文教学紧密地结合起来,以课文为例子,指导孩子们理解课文内容,发现作者的写作秘密,开创由＂模仿＂到＂创造＂的习作之路。

“黑白电视”

我推荐一家独特的小吃店。它在长沙市雨花区喜盈门商城里,名叫“黑白电视”。这家店的小吃美味可口。臭豆腐的口感很有层次:刚入口时,舌头先碰到它焦脆的表皮,非常爽口;嚼一下,你会尝到突然爆出的汁水;再嚼一嚼,细嫩的豆腐在舌头上跳舞。糖油粑粑周身是黄橙色的,上面撒有细碎的桂花,好看又好闻,口感细腻又“Q弹”。十分钟爆烤出炉的肉肠,金黄饱满,外焦里嫩,让你吃了还想吃。酱油拌饭是爸妈小时候的味道,大人吃了,能勾起对童年的美好回忆;小孩子吃了,能产生无穷无尽的遐想。

推荐一个好地方

我想推荐一个好地方,它就是位于长沙市雨花区洞井街道的湖南省森林植物园这里环境优美。瞧,植物园中央是一个清澈见底的小湖,两旁是高大美丽的樱花树。路两边有各种各样的花:亭亭玉立的水仙、清雅脱俗的白莲、昂首怒放的太阳花、五彩缤纷的绣球花……它们各有各的姿态、各有各的性格。微风拂过,花儿们像少女一样在风中舞蹈,煞是好看。鸟儿们在植物园里一边自由自在地飞,一边愉悦地歌唱,似乎在称赞森林植物园优美的风景。

那一刻,我真难过

我花了好几个小时,用积木拼出了一只高大威猛的霸王龙。这是我最得意的一个积木作品。它看起来像真的一样:你瞧,它张开血盆大口,露出尖尖的牙齿;皮肤上布满鳞片,摸起来疙疙瘩瘩的;那条大尾巴粗壮有力……我不是照着图纸拼装的,而是结合平时对霸王龙的了解,发挥想象拼装的。你说,它能不是我的宝贝吗?

大白生气了

大白是我家的宠物猫。万万没想到,它今天竟然生气了!大白生气的缘由还得从今天早上说起。最近天气太热了,大白的毛又厚厚的,爸爸怕把大白热坏了,就去拿猫包,想把大白带到宠物店剃毛。东西还没拿出来,大白便瞅见了爸爸的动作,立刻如闪电侠般向床底奔去。没办法,只能让妈妈出马了。妈妈是谁,侠女也,她有着十年“管教”我的经验,还怕大白闪躲不成?

发觉内心丰富的语言

早上,小小老师的嗓子哑了,同学们并不知情。她走进教室,一直不说话,大家心里会怎么想呢?同学们请写一段话。第二天,交作业了。小威同学却只写了一句话:“不知什么时候,小小老师出现在教室门口,她用严肃的眼神横扫全班,我急了。”小小老师请小威留在办公室修改小练笔,可小威不知如何下笔。

爆米花

我有一个好朋友,它是一条小金鱼,名叫爆米花。它长得可漂亮啦,身体是金黄色的,鳞片有序地排列在一起,闪闪发亮,横着看,像一条条闪着金色光芒的手链。鱼鳍和尾巴最边上薄薄的,呈半透明状,让你想到美丽的蝉翼。

用爱编织友情的网

友情是什么?读完《夏洛的网》,我找到了答案。真挚的友情就是在朋友有困难的时候,竭尽自己的全力去帮助他。为了让小猪威尔伯彻底免于被宰杀的命运,夏洛忍受着巨大的痛苦,跟着朱克曼先生一家来到集市,并连夜织出"谦卑"二字。这个极具创意的举动,让威尔伯在集市大赛中赢得了特别奖。所有的观众对威尔伯刮目相看。朱克曼先生也被触动,决定一辈子养着这只神奇的小猪。

老师,您玩的是心跳

"把语文本都拿出来,记作业题——"肖老师命令道。"默写《七律·长征》。"肖老师报第一项作业。简单,这么点儿作业,一会儿就能写完。肖老师继续报作业:"第二项:抄写第六、七课词语两遍,逗号。"啥?抄写第六、七课词语两遍?逗号?什么意思?还没有说完?"听写一遍。"肖老师补充说。肖老师啊,我不跟您计较抄写作业了,能免去听写不?"逗号。"肖老师接着说。

微笑让生活更美好

习作:六年级上册第三单元——《___;生活更美好》要点:在横线上补充标题,写出它是怎么影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好。听听音乐,唱唱歌,会让你放松、开心;把种子种下去,等着它们发芽、长叶、开花,会让你有成就感……什么让你的生活更美好呢?它是怎样影响你的生活的?可以通过写哪些事来体现这样的影响?此期,"名师改作文"栏目邀请长沙市雨花区枫树山南屏锦源小学师生参与。作文需要修改,从改前到改后,我们能品味出作文真正的奥秘。

种大蒜

2022年1月20日星期四晴为了吃到新鲜的蒜苗,我决定自己动手种。按照妈妈教的方法,我先把矿泉水瓶拦腰剪断,往瓶身倒入一点儿水,就这算为大蒜准备好了一个可爱的“家”。我精心挑选了一颗完整、饱满的蒜头。蒜头中间有一根白色的柱子,几个“兄弟”安静地围坐在旁边。它们就是胖嘟嘟的蒜瓣。我把蒜瓣掰下来,轻轻地脱下它们的第一层“衣服”。“衣服”薄薄的,像薄纸片,摸起来有些光滑;揉一揉,发出“沙沙沙”的响声,特别动听。

吐槽

吐槽1号课堂上,老师总是盯着几个“调皮蛋”,一看到他们有进步便不断表扬;而其他人呢,认认真真地听课,得到的表扬却很少。真不公平!

大胆王

我的表哥是一个大胆王。过年的时候,别的小孩儿都不敢放鞭炮,表哥却不一样。他把鞭炮放在地上,右手拿着打火机,靠近鞭炮引线,点火。我在旁边看着,心怦怦直跳,生怕表哥来不及躲开,被鞭炮伤到。我还在为他担心,他已经把鞭炮点着了。鞭炮闪着火光,发出“噼里啪啦”的响声,吓得我赶紧捂住耳朵,飞快地跑进屋里。

妈妈说:不可以!

我写了30分钟作业,想放松一下,问妈妈:"妈妈,我可以看会儿电视吗?"妈妈说:"不可以,看电视伤眼睛!"唉!我和妈妈一起去超市买东西,我说:"买个冰激凌吧。"妈妈说:"不可以,容易拉肚子!"啊,可是我好想吃呀!我画完画,对妈妈说:"我可以玩会儿玩具吗?"妈妈说:"不可以,再去画一张,快点儿。"我无语了。终于把第二张画也画完了,我对妈妈说:"我可以去楼下玩吗?"妈妈说:"别去了,下面有蚊子。"我心想,蚊子有什么好怕的?