有感于小学中高年级作文教学课改实践

文章主要从理论到实践阐述应该培养学生哪些方面的习惯、如何培养这些习惯,以及由此带来的作文教学的收获。

我国中小学英语教学法存在的问题与发展建议

英语教学法能直接反映英语教学理论的变革与发展动向,推动英语教学的科学发展。长期以来,外来的英语教学法对我国英语教学影响较大,但同时,对外来英语教学法的本土化改造和几种由我国专家学者建立的本土英语教学法也逐步在发展,三者相互依存,共同构成了英语教学法的全景图,是对我国英语教学法发展的客观表述与呈现。当前,英语教学法的发展主要存在如下问题:体系化理论成果匮乏,教学法实验开展不够,专业性研究队伍缺乏整合建设等。基于此,未来英语教学法发展应重视本土理论研究,加强实验教学研究,培育教学法学术共同体,协调本土与外来的辩证关系,为最终建立中国特色的英语教学体系提供借鉴。

“神奇巧妙的七巧板”教学片段与反思

教学片段 一、了解七巧板的历史 课件动画介绍七巧板的历史。 师：到了明末清初,皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐,拼成各种吉祥图案。故宫博物院至今还保存着当时的七巧板呢!

让童话走进乡村孩子们的心灵世界——《纸船和风筝》教学点评

2016年6月,作为教育部领航名校长＂周大战工作室＂的成员,我有机会参加了由湖南省娄底市教育局主办的教育部＂名校长领航班＂周大战工作室走近湖南省娄底市第六小学（以下简称＂娄底六小＂）专题研讨活动,前往湖南省双峰县杏子铺镇中心完小观摩了娄底六小黄思鹿老师执教的《纸船和风筝》一课,初出茅庐的黄老师以她清新自然的教态,生动温婉的语言,巧妙合理的设计让美妙的童话走入了乡村孩子们的心灵世界。

奶奶是个低碳“达人”

我奶奶是个低碳“达人”，她处处都低碳，生活得有滋有味。奶奶住在宁静的乡下，她种了一园子绿油油的蔬菜。

老家的池塘

外婆家门前有一口池塘。池塘的水绿绿的，三面环山，就像一枚镶嵌在山窝窝里的绿宝石。外婆家养了许多鸡和鸭，还有两只鹅。对于鸭子来说，池塘是它们的天堂。夏天的时候，鸭子最喜欢整天泡在池塘里，饿了就吃池塘里的小鱼、小虾，渴了就喝里面的水，直到太阳落山才跳上岸来。

表演“剪羊毛”

音乐考试就要进行了!老师要求我们自己设计并表演节目。同学们个个都绞尽脑汁，争取在考试中表现优异。我该怎样才能在高手如林的同学中脱颖而出呢？平时足智多谋的我可是伤透脑筋呀!

如获至宝

《小学生导刊》里有一首首动听的诗歌，一个个生动的故事，真是丰富多彩。每次拿到它，我总是如获至宝。 《小学生导刊》里面有许多好词和好句，我把它们都记下来了。每当我写作文的时候，我就把它们用上去。因为老师说过，平时积累好词好句，如同到超市里去买菜。写作文就仿佛是做菜，只要有了“菜”，就一定能做出丰盛的“午餐”。所以，我的作文经常得到老师的表扬。