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黄河金三角视域下临汾市旅游一体化发展研究 被引量:1
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作者 鲍梅则 李晋宏 《湖州师范学院学报》 2016年第4期94-98,共5页
临汾市文化内涵丰厚,自然景观独特,旅游资源价值高、潜力大,是山西省的旅游资源大市,但在开发过程中存在旅游产品单一、区域发展不平衡、配套实施有限、行政体制障碍等问题,需进行旅游政策、产业、产品、市场等一体化构建,为黄河金三角... 临汾市文化内涵丰厚,自然景观独特,旅游资源价值高、潜力大,是山西省的旅游资源大市,但在开发过程中存在旅游产品单一、区域发展不平衡、配套实施有限、行政体制障碍等问题,需进行旅游政策、产业、产品、市场等一体化构建,为黄河金三角示范区经济发展注入活力. 展开更多
关键词 临汾市 旅游 一体化发展
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太平天国运动的先进性和历史局限性的探讨
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作者 张卫红 《云南社会主义学院学报》 2013年第6期288-289,共2页
太平天国运动是清朝后期规模宏大的农民起义,它从1851年金田起义转战多省,最后定都天京,正式建立了农民政权与清政府相抗衡。近年来诸多学者对天平天国持反面态度,认为天平天国运动导致了数万人丧生。人口大量丧失,严重的破坏了社... 太平天国运动是清朝后期规模宏大的农民起义,它从1851年金田起义转战多省,最后定都天京,正式建立了农民政权与清政府相抗衡。近年来诸多学者对天平天国持反面态度,认为天平天国运动导致了数万人丧生。人口大量丧失,严重的破坏了社会生产力,最终导致了历史的退步。笔者认为应以科学的态度去研究天平天国运动,正确认识其社会先进性和历史局限性,认真总结它成功的经验和失败的教训。文章主要讨论了天平天国运动的先进性肯定了天平天国的历作用分析了它的局限性从而指出了失败的主要原因。 展开更多
关键词 太平天国 农民战争 成功经验 失败教训
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新课改视角下高职历史教学策略研究 被引量:1
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作者 郭云芳 《吕梁教育学院学报》 2021年第4期99-100,共2页
历史在高职教育中占据着重要的学科地位,它不是简单的事件记载,也不是单纯的回忆录,而是对人类社会发展规律和进程的详细论述。在新课改背景下,如何发挥好教师的主导作用和学生的主体作用成了高职历史教学策略研究的核心问题。基于此,... 历史在高职教育中占据着重要的学科地位,它不是简单的事件记载,也不是单纯的回忆录,而是对人类社会发展规律和进程的详细论述。在新课改背景下,如何发挥好教师的主导作用和学生的主体作用成了高职历史教学策略研究的核心问题。基于此,笔者详细阐述了认识开设高职历史课程的重要性、提升高职历史教师的职业素养和技能、创新自主合作探究的新型学习模式三种历史教学策略,以期为高职历史教学策略研究提供可行有效之策。 展开更多
关键词 新课改 高职历史 教学策略
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历史终结的理论和证据——评《历史的终结及最后之人》
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作者 万芳 《文教资料》 2017年第29期85-87,共3页
弗朗西斯·福山在《历史的终结及最后之人》中详尽论述了其历史终结理论。该书的论证存在明显的本质上的缺陷。首先,在"历史终结"和"自由民主"这两个核心概念上,作者难以给出准确统一的定义。其次,作者在论证历史发展机制时,片... 弗朗西斯·福山在《历史的终结及最后之人》中详尽论述了其历史终结理论。该书的论证存在明显的本质上的缺陷。首先,在"历史终结"和"自由民主"这两个核心概念上,作者难以给出准确统一的定义。其次,作者在论证历史发展机制时,片面引用黑格尔的唯心史观,在理论上主观而薄弱,不能被历史发展所证实。最后,当理论与现实相违背时,他补充了新的解释,但这样又与总论点产生了矛盾。冷战后至今的历史进程对福山的理论提出挑战,值得注视。 展开更多
关键词 历史的终结 世界普遍史 自由民主 福山
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浅谈中国古代名画之鉴定
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作者 万芳 《文教资料》 2018年第3期77-78,共2页
名画作伪的出现使名画的鉴定成为必需的工作,名画鉴定的主要方法就是目鉴,即由有经验的鉴定者根据名画作伪的各种情况,以时代气息、画家的个人风格和其他辅助手段为依据,通过认真仔细的观察、考订,辨明鉴定的画迹是真迹抑或赝品,是属于... 名画作伪的出现使名画的鉴定成为必需的工作,名画鉴定的主要方法就是目鉴,即由有经验的鉴定者根据名画作伪的各种情况,以时代气息、画家的个人风格和其他辅助手段为依据,通过认真仔细的观察、考订,辨明鉴定的画迹是真迹抑或赝品,是属于完全通篇造假,还是属于利用古旧书画真迹改头换面作伪,进而得出更详细、准确的鉴定结论。 展开更多
关键词 中国古代名画 鉴定 辨伪
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洋务运动对我国近代教育发展的积极影响
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作者 郭云芳 《佳木斯职业学院学报》 2020年第8期7-8,共2页
洋务运动是我国近代教育史的开端,可以说,它不仅是对我国传统教育的一次重要变革,更是我国现代教育制度萌芽的一个重要时期。史学家对洋务运动的评价褒贬不一,成功或失败我们暂且不作讨论。但是,洋务运动对我国教育发展的积极影响是毋... 洋务运动是我国近代教育史的开端,可以说,它不仅是对我国传统教育的一次重要变革,更是我国现代教育制度萌芽的一个重要时期。史学家对洋务运动的评价褒贬不一,成功或失败我们暂且不作讨论。但是,洋务运动对我国教育发展的积极影响是毋庸置疑的。笔者选取近代教育发展这一视角,以洋务运动对我国学科建设、人才建设、师资建设的积极影响为例进行详细阐述。 展开更多
关键词 洋务运动 近代教育 积极影响
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“文化转向”后的史学研究
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作者 万芳 《林区教学》 2019年第9期85-87,共3页
新文化史是历史学经历了“文化转向”后研究领域和方法转折、蜕变的标志,社会史和传统思想史在后结构主义语言学和文化人类学的冲击和援助下转向文化分析和意义解读,其基本形式与走向引起史学研究者们持续的反省与思考。
关键词 文化转向 新文化史 社会史 后现代文化批评 文化人类学
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