新形势下地方院校物理专业本科生就业问题探析——以长治学院物理系为例

文章立足地方院校物理专业本科生就业问题,以长治学院物理系为例,分析梳理了本科生就业现状,深入检视就业困境。最后,从学生“加力”、院系“提质”、高校“扩容”三个方面提出应对策略,以期为新形势下地方院校物理专业本科生就业提供有益建议。

新时代高校思想政治工作队伍增强“四力”水平的路径研究——以长治学院为例

为契合新时代发展潮流,顺应新时代前进步伐,不断提升高校思想政治工作的“四力”水平,更好保障宣传思想工作的扎实与稳健,形成良好的脚力、眼力、脑力、笔力,需了解“四力”水平的内在逻辑,进而从迈开脚步勤调研、放开视野勤观察、开动脑筋勤思考和多写勤练改文风来增强“四力”的保障机制,对促进高校思想政治教育工作“四力”水平、提升思想政治宣传路径具有极其重要的现实意义。

同步脉冲数字通信加密传输系统在网络安全中的应用

针对现代数字化通信加密的安全性和稳定性,文章提出了一种以同步脉冲为基础的数字通信加密传输系统。在系统硬件设备的介入下,对网络控制器以改进。通过对系统网络节点的控制,协助系统进行全过程的通信数据传输,并利用同步脉冲技术对通信数据进行高效解码,再将其转换成数字基带信号送到FPGA进行信号处理,解调后的信号通过网络传送到计算机,以实现对信号的处理。实践表明,该方案比常规方案具有更好的抗入侵能力。

高校大学生创业项目激活乡村振兴活力

巩固脱贫成效是实施乡村振兴的基石。实现共同富裕,乡村振兴是必经之路和关键环节。高校大学生是中国人才队伍的新生力量,代表着新时代青年面貌,在社会中大有可为。乡村具有广阔的发展前景,高校大学生创业有利于充分发挥他们的知识才能,拓宽其眼界,助力乡村振兴。文章阐述了高校大学生创业项目对于乡村振兴的重要意义,分析了大学生创业面临的问题,并针对这些问题提出了可行的解决方案,以期为高校大学生创业项目在乡村振兴中的实践和推广提供参考。

混合式教学模式下光学一流课程改革与实践

课程是人才培养的核心要素,构建高质量的一流课程有助于提升本科教育的整体水平。光学课程是物理学专业的核心课程,该课程对培养学生科学思维方法和追求真理、勇攀科学高峰的责任感具有基础性地位和作用。光学课程组坚持以学生学习为中心,产出导向为目的的教学理念,依据专业人才培养目标完善课程教学目标,通过课程思政达到思政育人目标。基于超星泛雅教学平台构建线上线下混合式课程教学模式和课程评价体系,开展了具有一定挑战度的线上线下混合式教学改革与实践。经过教学改革实践,学生们的实践能力和创新思维能力得到有效培养,教学质量显著提升。

74LS系列与非门和或非门电路扇出系数的确定

数字电路中逻辑门电路部分是数字电子技术和模拟电子技术中结合最紧密的部分,其中的难点之一就是74LS系列门电路的结构和扇出系数的计算,对于单输入端、多输入端的与非门或非门的驱动个数的如何计算应结合具体内部电路结构进行.

双束延时飞秒激光调控制备二维亚波长周期阵列结构

利用偏振垂直的双束延时蓝色飞秒激光(400 nm)经柱透镜聚焦扫描钼表面,获得了二维矩形周期排列的方形和(椭)圆形阵列结构,以及六边形周期排列的三角形阵列结构。最小结构尺寸和周期达到100 nm和280 nm。研究发现双束飞秒激光的能量密度和能量比是不同类型结构形成及形貌转化的关键参数。通过优化激光参数,实现了圆形和三角形阵列结构的大面积均匀制备。两种周期排布的阵列结构的形成与双束延时飞秒激光与材料作用的超快动力学过程之间的瞬态关联作用以及作用过程中表面等离激元波的共线和非共线激发密切相关。该二维周期阵列结构加工方法及理论可拓展至其它硬质金属和半导体硅表面。

基于SPH方法的液滴自运动数值研究

为研究液滴在具有润湿性表面上的自运动规律,基于光滑粒子流体动力学(SPH)方法,对具有不同表面张力梯度壁面上的液滴自运动进行了数值模拟研究,结果显示,表面张力梯度润湿形式为指数函数时液滴的位移最大,且位移随时间的变化较为平缓;表面张力系数函数图像越凹陷,液滴与壁面的接触长度越长,反之越短;液滴半径和密度对液滴的位移影响不大,而对黏性的影响较大。

TTL门电路参数中扇出系数的确定

文章介绍了TTL门电路扇出系数No的确定原理与方法

高校系部教学档案管理刍议

文章认为明确系部教学档案管理范围是做好系部教学档案管理工作的前提,加强领导、增加投入是条件,强化意识、提升素质是做为系部档案管理的关键。

VPython在自动控制原理课程教学中的应用

对线性系统进行时域分析法是自动控制原理课程中的重要内容之一。针对该部分内容,传统教学存在概念抽象、计算量大、图形绘制困难等问题。运用计算机辅助教学的方式可以在一定程度上改善这种现状。电阻-电容(RC)网络和质量-弹簧-阻尼(MSD)系统常被用作讲授线性系统响应性能的例子。采用VPython所建立的RC网络和MSD系统模型不仅能够绘制系统的响应曲线,同时还能动态展示系统模型动画。课堂上将理论讲授与动画演示相结合,可以帮助学生更好地理解课程中的相关概念,提升授课质量。

项目视角下开放式实验教学的实践研究

实验教学是高校课程体系的重要组成部分,在培养学生科学精神、科学素养、创新能力等方面具有重要作用。传统实验教学大多是对理论知识的验证,存在实验类型较单一、实验内容不够丰富和实验手段呆板等问题,从而制约着大学生思维能力和创新能力的培养。文章基于项目视角,以项目生命周期为理论,将开放式教学模式引入到实验教学中,旨在让学生主动参与、动手动脑、积极体验,经历实验探究的过程,培养其探究能力和实践创新能力。

纳米SiO_(2)复合对Mg_(3)Sb_(2)基材料热电性能的影响

Mg3(Sb,Bi)2基热电材料由于其优异的热电性能和较低的成本近来受到广泛的关注.本研究通过将纳米SiO_(2)复合进成分为Mg3.275Mn0.025Sb1.49Bi0.5Te0.01的基体相中,考察其热电输运性能的变化及机制.结果表明,当SiO_(2)复合进Mg_(3)Sb_(2)基材料中时,由于引进大量的微小晶界,能有效地散射声子,促使晶格热导率降低,优化热输运性能,如SiO_(2)体积含量为0.54%时,室温时热导率由复合前的1.24 W/(m·K)降至1.04 W/(m·K),降幅达到15%;同时其对电子也产生强烈的散射作用,导致迁移率和电导率大幅下滑,结果表现为近室温区功率因子剧烈衰减,恶化了电输运性能.电性能相对于热性能较大降低幅度使得材料在整个测试温区的热电优值没有得到改善.纳米SiO_(2)作为Mg_(3)Sb_(2)基热电材料复合物来调控热电性能是有效的备选物质,可结合其他手段改善输运特性,如在晶界处适当修饰,降低载流子传输的晶界势垒,能够提升该体系的综合热电性能.

基于校企合作的光电信息科学与工程专业人才培养模式实践与探究

为适应地方经济产业发展和应用型本科院校的特色发展需求,某学院物理系光电信息科学与工程专业与地方高新光电企业深度开展校企合作,实践与探索应用型人才培养方案。通过在合作机制、培养模式、课程体系、师资队伍、实践平台等方面进行革新,实践与探索培养具有工程实践能力和创新精神的应用型人才,提升学生就业率,服务于区域光电产业发展。

“互联网+”背景下“C语言程序设计”课程线上教学模式研究

“C语言程序设计”是大学理工科专业的一门基础课程。在“互联网+”的大背景下,研究合理的“C语言程序设计”线上教学模式成为大势所趋。文章首先对“C语言程序设计”线上教学模式的优势进行了分析,介绍了以超星学习通和线上程序设计辅助平台为基础设计的课程线上教学模式,并将此模式应用到长治学院电子信息科学与技术专业的学生教学中。对比了线上教学模式和传统线下教学模式的学生考试成绩,结果线上教学基本可以达到与传统线下教学相近的成绩。分析了线上教学存在的问题,最后提出了几个改进方法作为后续教学改革的研究方向。

加强实验室安全管理,保障实验教学的安全运行

近年来,随着我国高等教育事业的快速发展,"211工程"和"985项目"陆续实施,一大批国家重点实验室相继建立。该文就目前高等院校实验室安全管理面临的新问题进行了仔细分析,借鉴国内外高校的管理经验,并结合本校的现状,探讨了如何在转型跨越式发展新形势下,加强实验室安全管理,提出了高校实验室安全管理工作的一些建议。

在电磁学中讲授静电场的唯一性定理

从静电场中的高斯定理、场强与电势的微分关系出发,利用电力线这一直观工具,总结出静电场的三条重要性质,在此基础上证明静电场的唯一性定理和静电屏蔽原理。

一段含源电路的欧姆定律与库仑场

文章针对由于电荷堆积形成的库仑场的三种情形，应用一段含源电路的欧姆定律，讨论了闭合电路中两点间的 电势差问题。

光纤激光器调Q技术

研究了光纤激光器中声光调 Q 和电光调 Q 技术，介绍了脉冲泵浦和受激布里渊散射混合调 Q 光纤激光器，以及 大功率光纤激光器在光纤通信中的应用。

教育信息化背景下基于智慧教室的教学模式构建研究

教育是人类进步的永恒话题,国家发展离不开教育,教育是科学技术进步的基础,科学技术的进步又促进教育的发展。随着科学、信息、移动互联网、大数据等技术的飞速发展,教育面临着巨大的机遇和挑战。在教育信息化十年发展规划文件精神的指导下,教育界的专家、学者开始了对教育信息化的探索和实践。智慧教室作为教育信息化的新兴产物,俨然成为一种势不可挡的潮流。智慧教室作为智慧教育发展最坚实的环境基础,在着重分析智慧教室的功能基础上,构建基于智慧教室的教学模式,为信息化环境下的教学实践提供参考,促进教育教学更好地发展。