浅析幼儿美术的添画教学

添画教学能够有效提高幼儿的想象力和创造力,在实际教学当中,要依据幼儿的特点合理选择教学内容、教学方式和方法,提高幼儿美术教学质量.

红色文化在幼儿园区域活动中的渗透与融合

"巍巍太行,红色武乡,抗战圣地,八路故乡",短短16个字将武乡的红色文化资源描绘得淋漓尽致。"来武乡,穿一身军装,当一天八路军,住一天土窑洞,听一回抗战故事,吃一顿小米饭,爬一次太行山,打一次游击战",已成为武乡红色旅游的新名片。武乡是著名的革命老区,是全国红色旅游重点县,有着丰富的红色文化资源,武乡地区的幼儿园教育也离不开这些红色文化,在区域中融合和渗透红色文化具有很大优势。

让红色文化浸润童心

习近平总书记曾多次强调,“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”,并提出革命教育要从娃娃抓起。我园地处革命老区,位于八路军文化园东侧,有着得天独厚的红色文化教育资源。近年来,我园始终坚持常态化、长效化、规范化、制度化原则,采取“三融入”工作方法,精心策划,扎实推进,探索出一套特色鲜明、符合幼儿实际的红色文化教育体系,打造了“红润童心”党建品牌,让红色文化在幼儿园生根发芽,不断浸润每位幼儿的心灵。

守护育幼底线 助推教师专业发展

《幼儿园教师专业标准(试行)》提出,幼儿教师要“关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人”。这些是教师师德的重要内容,是对教师角色的精准定位,更是幼儿教育应该坚守的底线。专业的幼儿教师应该把对幼儿的热爱化作巨大的教育力量,促进幼儿身心健康成长,保障他们在幼儿园里快乐而有尊严地生活。

挖掘红色文化资源 开展教育实践活动

德育教育是幼儿成长中不可缺失的教育手段,对幼儿的思想道德和行为习惯的养成至关重要。红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、人民军队和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神及厚重的历史文化内涵,是培育幼儿的爱国热情和社会责任感,增强历史感悟,做合格的社会主义事业的建设者和接班人的重要内容,依托红色资源的红色教育更具有亲切感、可信性和感染力,是德育教育的重要组成部分。