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如何提升校长的管理策略
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作者 雷晓云 《基础教育研究》 2008年第11期14-15,共2页
校长是学校管理工作中的核心人物,是领导全校教师进行创造性劳动的主要组织者。校长在学校中是否真正处于核心地位,能否卓有成效地开展工作,取决于校长的管理策略。那么,如何提升校长的管理策略呢?一、校长要让教师始终保持旺盛的... 校长是学校管理工作中的核心人物,是领导全校教师进行创造性劳动的主要组织者。校长在学校中是否真正处于核心地位,能否卓有成效地开展工作,取决于校长的管理策略。那么,如何提升校长的管理策略呢?一、校长要让教师始终保持旺盛的战斗力。要用各种方法调动教师的积极性和主动性。 展开更多
关键词 学校管理工作 校长 教师意识 创造性劳动 组织者 战斗力
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“圆的面积计算”练习课教学案例与反思
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作者 吴向前 《中小学数学(小学版)》 2008年第3期56-58,共3页
教学案例在"圆的面积计算"练习课上,教师逐步出示了一组练习题:1·一个正方形的面积是100平方厘米,在它里面画一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?(如右图所示)
关键词 正方形 面积计算 教学案例 全体学生 练习课 反思 边长 教师 解题技巧 完全平方数
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