职业技术教育与产业结构调整

本文在论述了产业结构调整以及产业结构调整与职业技术教育的关系的基础上 ,提出我国的职业技术教育要为我国的产业结构调整服务 ,培养各种类型的职业技术人才 ,职业技术教育的专业设置、结构以及课程的安排都要与我国的产业结构调整相适应。

中学教育科学研究的哲学基础

掌握正确的方法论是正确运用具体方法的基础 ,在科学研究中可以高瞻远瞩 ,保证正确的研究路线 。

“五育”融合显特色 优质教育放光彩

“五育”融合是在德智体美劳“五育并举”的基础上,以发展素质教育和实现学生生命精彩为目标,将体育、美育和劳动教育融合,将“五育”中的不同学科、不同领域、不同学段的内容以适合学生发展的方式有机融合为一体的实践过程,是新时代基础教育理论与实践工作者急需协同攻关的教育重大课题。为期两天的汾阳行,汾阳教育人用精彩纷呈的教育活动和真挚感人的教育故事,对“五育”融合作了诠释。

精准扶贫显成效 齐心协力再攻关——长治市教育局全力开展脱贫攻坚专项行动纪实

2016年以来，长治市教育局深入贯彻中央、省、市关于打赢脱贫攻坚战的决策部署和指示精神，坚持以“六促”为依托，以“五帮联动”机制为保障，初步实现了“全面扶持不落一县，学校帮扶不落一校，就业培训不落一户，困难资助不落一生”的工作要求，脱贫攻坚战取得阶段性成果。

长治市教育局:践行生活垃圾分类 引领教育生态文明新时尚

为深入贯彻习近平总书记生态文明思想和关于生活垃圾分类的重要指示精神,全面落实山西省委省政府、长治市委市政府关于生活垃圾分类的工作部署,长治市教育局将市教育系统生活垃圾分类工作纳入2020年教育工作要点,全力推进教育系统生活垃圾分类工作,在教育系统倡导低碳、文明的生活方式,积极营造良好的教育生态环境。

坚守初心,笃定前行,再创长治教育高质量发展新局面

2020年长治市教育工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕省委"四为四高两同步"战略部署,坚持"抓改革、增活力、提质量、优生态"工作主线,着力破解体制机制障碍,提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育,确保教育"十三五"规划圆满收官。具体任务是:深入推进深化基础教育改革十大行动,统筹实施"三个六"工程,即深化六项重大改革,办好六件民生实事,推进六项重点工作。一、聚焦提质增效,深化六项重大改革一是深化校长教师管理体制改革。

浅谈初中道德与法治课堂教学资源的开发

在价值多元化的今天,初中道德与法治课堂教学既要坚守宏观价值理念,又要坚持正确的价值导向,这就要求初中道德与法治课堂教学要以教材为基础,拓展社会的、生活的、师生交互形成的等多种教育教学资源,帮助学生通过多种方式促进学生道德与法治的发展。

内部审计——对内控制度的再控制

内部控制制度是企业的一项重要组织制度 ,是确保企业安全有效运行的关键。内部控制作为完整的财务和其他控制体系 ,包括组织结构、方法程序和内部审计。内部审计是企业自我独立评价的一种活动 ,内部审计可以通过协助管理当局监督其他控制政策和程序的有效性 ,来促成好的控制环境的建立。内部审计与内部控制之间有密切的关系。内部审计在企业内部天然的监督作用使其自然成为内部控制方式之一 ,同时是对内部控制执行情况的一种监督形式 ,是对内部控制的再控制。内部审计在内部控制中的作用有 :评价内部控制 ,参与重大程序的制定与修订 ;监督内部控制的运行 ;提供管理咨询等。为发挥上述作用 ,必须加强与完善内部审计的机制 ,内部审计才能更好的对内部控制进行再控制。

秦琼传说源流初探

关于秦琼的传说在唐朝时就已流行了

企业经营需要美学

本文讨论了经营美学和企业美育对企业经营活动的影响 ,提供了企业在经营中必须渗透美学这样一条企业占领市场 ,获得效益的颇具有的重要途径 ,分析了企业经营美学特征表现及效能和企业美育对企业发展的效应 ,论证了企业经营美学和美育对企业经营活动的重要作用。

信息技术之教学浅谈

在信息技术教学中,贯彻建构主义教学理论,以任务为主线,教师为计导,学生为主体,应从明确目标任务、明确信息技术教师应充当的角色和灵活运用“任务驱动”的教学方法等三个方面进行信息技术教育,对于全面推进素质教育具有重要意义。

强化诗歌教学 启迪学生智能——对中学诗歌教学的随想

我国第一位中学时代发表诗作的五·四老诗人汪静之曾说:“青年是诗的时代,可是现在的语文书上诗歌太少。一个中学生,不读诗,不会写诗,就写不出好文章来。”汪老的话是中肯的。细细研读一下现行中学语文教材中的诗歌部分、认真地反思回顾一下我们的中、高考及中学语文教学的导向等,就不难发现,不仅好的诗歌不多,而且就教材中仅有的几十首诗歌的编排也不够科学,除仅仅遵循了时间先后顺序之外,其它如思想内容,艺术风格的有机组合以及诗歌对培养学生智能的作用等问题也没有很好地体现出来,为使诗歌教学更好地做到“三个面向”。

“战”疫情 “心”防护——长治市教育系统一百三十二名心理教师投身心理援助一线

新型冠状病毒疫情突发,不仅威胁着公众的身体健康,也会影响到人们的心理健康。及时加强心理疏导,做好人文关怀,是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。为积极预防、减缓疫情对师生心理造成的影响,长治市教育局积极响应党中央、国务院和省、市关于做好疫情防控工作的相关精神,在全市教育系统立即启动一级响应,在做好各项常规防控工作的同时,迅速组织132位中小学专兼职心理教师投入到长治市“温暖之声”心理援助志愿服务中去,多方联合、积极筹备,开通了面向学校师生和社会大众的心理援助通道,为大家开出心理“秘方”,提供“贴心”服务,对广大师生和学生家长进行心理疏导,为维护学校与社会和谐安定做出了“心”的贡献。

长治市教育系统多举措推动学校防艾知识全覆盖

为进一步做好全市青少年学生艾滋病预防控制工作，提高学生艾滋病防治意识，普及艾滋病防治知识，降低青少年学生感染艾滋病的风险，长治市教育局联合市卫计委、团市委在全市普通中学、中等职业学校、普通高等院校开展艾滋病防治知识宣传教育全覆盖系列活动，多项举措推动该市学校防艾知识宣传教育工作。

创客教育在长治

随着科学技术的不断发展,创客机器人技术越来越渗透到各个领域;可以说创新教育、STEAM教育是今后中小学教育发展的趋势。2017年7月,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,明确提出:实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,建设和完善人工智能科普基础设施,支持开展人工智能竞赛。

抓基础 强支撑 布试点 促引领 全力打造长治教育信息化升级版

近年来特别是2017年以来,长治市深入落实《中国教育现代化2035》和教育部《教育信息化2.0行动计划》,以'融合创新、深化应用'为方向,坚持'抓基础、强支撑、布试点、促引领',强力推进教育信息化建设,着力打造信息化2.0,助推全市教育升级提质。一、对标对接,统筹谋划立足长治教育信息化相对滞后的现状,发挥后发优势,制定出台《加快推进长治教育信息化实施方案(2018—2022)》,突出基础性、公共性、融合性特点,统筹实施'1595'工程.

以专业为导向的高考招生制度改革

自从我国恢复高考制度以来，招生制度就经过不断改革，根据人们和社会对人才的不同的需要也在不断地进行修改，但是随着时代的变化，在高考招生制度中存在的一些缺陷也逐渐显示出来。目前我国使用的招生制度引发了一系列问题。本文主要研究了以专业为导向的高考招生制度的改革问题。

小议普通高中均衡招生对学生择校影响

改革开放以来,教育事业一直是国家关注的主要问题。长期以来受到“效率优先,兼顾公平”理念的影响,使得很多地区出现教育不公平现象。本文从普通高中均衡招生的角度考虑,结合均衡招生对学生择校的影响进行分析,进而提出相关对策。

怎样上好初中思想品德课

思想品德课是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课。怎样用新的理念上好思想品德课?我认为主要要做到调动学生学习思想品德课的兴趣,构建民主平等合作探究的课堂教学模式,积极开发课程资源,注重学生的社会实践,这样才能提高思想品德课的针对性和实效性。