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新时期高校思想政治教育“灌输论”教学策略
1
作者
李赛男
《安顺学院学报》
2011年第4期45-47,共3页
高校思想政治教育必须坚持发挥"灌输论"的传统优势,结合高校大学生自身的一些特点以及高校教育的基本规律进行创新,增强其实效性。在思路上,坚持灌输与双向互动交流的原则;在内容上,立足人文关怀,关注个体价值;在方法上,运用...
高校思想政治教育必须坚持发挥"灌输论"的传统优势,结合高校大学生自身的一些特点以及高校教育的基本规律进行创新,增强其实效性。在思路上,坚持灌输与双向互动交流的原则;在内容上,立足人文关怀,关注个体价值;在方法上,运用心灵沟通和思想互感的方法;在形式上,积极运用多元化的隐性形式;在途径上,充分利用现代化的宣传工具。
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关键词
教化
新时期高校思想政治教育
革新
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题名
新时期高校思想政治教育“灌输论”教学策略
1
作者
李赛男
机构
长治职业技术学院马列部
出处
《安顺学院学报》
2011年第4期45-47,共3页
文摘
高校思想政治教育必须坚持发挥"灌输论"的传统优势,结合高校大学生自身的一些特点以及高校教育的基本规律进行创新,增强其实效性。在思路上,坚持灌输与双向互动交流的原则;在内容上,立足人文关怀,关注个体价值;在方法上,运用心灵沟通和思想互感的方法;在形式上,积极运用多元化的隐性形式;在途径上,充分利用现代化的宣传工具。
关键词
教化
新时期高校思想政治教育
革新
Keywords
indoctrination
theideologyandpoliclinicseducation incolleges
innovation
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
新时期高校思想政治教育“灌输论”教学策略
李赛男
《安顺学院学报》
2011
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