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数字化社区下的继续教育:创新与实践
1
作者
刘军
刘栋
《继续教育研究》
2024年第9期17-21,共5页
在当今迅速演变的全球经济和社会结构中,继续教育已经成为推动个人成长和促进终身学习的关键途径。数字化社区的兴起不仅标志着信息技术革命对教育领域的深刻影响,也为继续教育开辟了新路径,使其更加个性化、灵活和互动。这种教育模式...
在当今迅速演变的全球经济和社会结构中,继续教育已经成为推动个人成长和促进终身学习的关键途径。数字化社区的兴起不仅标志着信息技术革命对教育领域的深刻影响,也为继续教育开辟了新路径,使其更加个性化、灵活和互动。这种教育模式变革的背后,是对知识更新加速、职业技能需求多样化以及个人自我实现追求提高的直接响应。基于此,分析数字化社区出现的背景及其对继续教育带来的新机遇和挑战,并详细阐述数字化社区下继续教育的创新与实践路径。
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关键词
数字化社区
继续教育
创新与实践
OER
LMS
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题名
数字化社区下的继续教育:创新与实践
1
作者
刘军
刘栋
机构
长清开放大学
出处
《继续教育研究》
2024年第9期17-21,共5页
文摘
在当今迅速演变的全球经济和社会结构中,继续教育已经成为推动个人成长和促进终身学习的关键途径。数字化社区的兴起不仅标志着信息技术革命对教育领域的深刻影响,也为继续教育开辟了新路径,使其更加个性化、灵活和互动。这种教育模式变革的背后,是对知识更新加速、职业技能需求多样化以及个人自我实现追求提高的直接响应。基于此,分析数字化社区出现的背景及其对继续教育带来的新机遇和挑战,并详细阐述数字化社区下继续教育的创新与实践路径。
关键词
数字化社区
继续教育
创新与实践
OER
LMS
Keywords
Digital community
Continuing education
Innovation and Practice
OER
LMS
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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1
数字化社区下的继续教育:创新与实践
刘军
刘栋
《继续教育研究》
2024
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