鲁迅杂文的修辞艺术

杂文是鲁迅的文体。文章仅从鲁迅杂文的修辞着手,谈谈鲁迅杂文中常用的主要修辞以及鲁迅杂文修辞运用的艺术效果。

初中数学中几种重要的思想方法

老师们都知道，要提高学生的思维能力，除牢固掌握基本知识、基本技能外，还必须掌握重要的数学思想．数学思想是知识转化为能力的桥梁，它包含的数学方法众多，比数学知识更为重要．纵观近几年的中考试题和竞赛试题，也都体现了数学思想的重要性．下面介绍几种初中常见的典型数学思想在解题中的应用．

历史教学中人文素养的培养

历史课是培养学生人文素质的极好场所,每一个历史工作者都有责任和义务去培养学生的人文素质。培养学生的人文素质可以采取提炼人文素材、构建和谐历史课堂、以境激趣、以史激趣等方式,并且要让学生注重生活体验。

就当前如何开展素质教育之探悉

通过对大学生就业难的现状,引出关于素质教育的话题,接着就人们对素质教育的误读进行了探讨,最后就如何开展素质教育提出了自己的看法。

血泪的凝聚 爱国的颂歌——陆游《诉衷情》词赏析

当年万里觅封侯，匹马戌梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓失秋，泪空流，此生谁料，心在天山，身老沧州!

情景教学在初中生演讲与口才能力培养中的应用

在初中语文教学中,培养学生的沟通表达能力是教师日常教学的重要内容。随着社会经济的不断发展,各行各业对表达能力突出人才的需求也更高,所以在初中语文教学中注重培养学生的演讲与口才能力,不仅是教师教学活动的必然要求,也是时代发展之所需。本文以情景教学为切入点,探讨了如何把情景教学法应用到初中生的演讲与口才教学上。

浅谈初中化学概念教学

化学是一门自然科学,集理论性和实验性于一体。初中学生学化学刚入门,对许多化学概念感到陌而新鲜。同时很难准确把握一些概念的内涵,甚至还会走入理解狭隘与偏颇的误区。所以教师应采取相应的教学策略,让学生准确把握与理解各个概念的本质,尤为重要。