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浅谈高中音乐欣赏教学
1
作者
张雅文
《延边教育学院学报》
2013年第6期79-81,共3页
高中音乐欣赏教学是一种新的艺术教育模块,通过主体审美活动,将具有独特而复杂的情感活动过程呈现在学生面前。通过教师引导,学生探究,可以让学生成为真正能感知音乐的人,成为在音乐中找寻快乐的人。
关键词
高中音乐教学
聆听
鉴赏
创造
情感体验
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职称材料
题名
浅谈高中音乐欣赏教学
1
作者
张雅文
机构
长白山保护与开发区池北区第一高级中学
出处
《延边教育学院学报》
2013年第6期79-81,共3页
文摘
高中音乐欣赏教学是一种新的艺术教育模块,通过主体审美活动,将具有独特而复杂的情感活动过程呈现在学生面前。通过教师引导,学生探究,可以让学生成为真正能感知音乐的人,成为在音乐中找寻快乐的人。
关键词
高中音乐教学
聆听
鉴赏
创造
情感体验
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈高中音乐欣赏教学
张雅文
《延边教育学院学报》
2013
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