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好的课堂从何抓起
1
作者
李全清
《青海教育》
2021年第1期94-94,共1页
把最好的课堂给学生,就是一名教师的最大心愿。好的课堂不妨从课前养成、听课状态、自主探究、正向点评、学会倾听几个方面入手抓起。
关键词
好的课堂
课前养成
听课状态
自主探究
学会倾听
下载PDF
职称材料
题名
好的课堂从何抓起
1
作者
李全清
机构
门源县启航小学
出处
《青海教育》
2021年第1期94-94,共1页
文摘
把最好的课堂给学生,就是一名教师的最大心愿。好的课堂不妨从课前养成、听课状态、自主探究、正向点评、学会倾听几个方面入手抓起。
关键词
好的课堂
课前养成
听课状态
自主探究
学会倾听
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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作者
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1
好的课堂从何抓起
李全清
《青海教育》
2021
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