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“合作共赢”推进闵行教育信息化发展
1
作者
胡武录
《教育传播与技术》
2012年第1期62-62,共1页
2012年1月12日下午,闵行区教育局与华东师范大学教育信息化系统工程研究中心签署了合作共建协议。华师大副校长任友群、闵行区副区长杨德妹、闵行区教育局局长王浩出席仪式。仪式由华师大基础教育办公室赵健主任主持。
关键词
大学教育
信息化发展
合作共赢
教育局局长
工程研究中心
信息化系统
闵行区
合作共建
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职称材料
跨学科综合实践课程与综合实践能力的关系——以上海市闵行区为例
被引量:
1
2
作者
康永平
《教育传播与技术》
2021年第2期9-12,共4页
积极鼓励中小学生参加校外实践活动是培养全人发展的重要手段与途径。在新的学习空间中,如何通过信息化手段在区域层面对学生的综合实践活动开展监测,成为当前学生综合实践能力的培养中亟待解决的问题。本研究利用区域层面学生参加跨学...
积极鼓励中小学生参加校外实践活动是培养全人发展的重要手段与途径。在新的学习空间中,如何通过信息化手段在区域层面对学生的综合实践活动开展监测,成为当前学生综合实践能力的培养中亟待解决的问题。本研究利用区域层面学生参加跨学科综合实践课程的过程性数据,通过对比分析和差异性分析等技术手段,发现学生参与不同综合实践课程之间的相关性与关联度,从而为区域校外实践活动开展与设计提供现实依据及改进方向。
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关键词
校外活动
综合实践课程
综合实践能力
相关性分析
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职称材料
闵行区校园影视资源制作团队建设
3
作者
陆华
《教育传播与技术》
2013年第4期16-17,共2页
2002年,闵行区教育城域网、闵行教育信息网建立,网站非常需要大批从事校园视频制作的信息员来制作发布视频新闻,所以在10年前闵行区就启动了校园影视资源制作团队的建设。
关键词
视频制作
影视资源
闵行区
团队建设
校园
教育城域网
教育信息网
视频新闻
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职称材料
区域学生数字画像构建与应用成效
4
作者
康永平
《中国教育技术装备》
2023年第14期75-81,共7页
学生数字画像是提升区域教育质量的有力抓手,从实践的视角出发,梳理新时代背景下学生数字画像的时代意义与逻辑,提出区域学生数字画像体系并解释具体的画像指标,为区域治理改革与现代化提供有力支持。使用聚类算法进行数据分析,利用实...
学生数字画像是提升区域教育质量的有力抓手,从实践的视角出发,梳理新时代背景下学生数字画像的时代意义与逻辑,提出区域学生数字画像体系并解释具体的画像指标,为区域治理改革与现代化提供有力支持。使用聚类算法进行数据分析,利用实践中积累的数据,挖掘学生数字画像中存在的数据价值。
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关键词
教育信息化
学生数字画像
聚类算法
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职称材料
题名
“合作共赢”推进闵行教育信息化发展
1
作者
胡武录
机构
闵行区教育信息中心
出处
《教育传播与技术》
2012年第1期62-62,共1页
文摘
2012年1月12日下午,闵行区教育局与华东师范大学教育信息化系统工程研究中心签署了合作共建协议。华师大副校长任友群、闵行区副区长杨德妹、闵行区教育局局长王浩出席仪式。仪式由华师大基础教育办公室赵健主任主持。
关键词
大学教育
信息化发展
合作共赢
教育局局长
工程研究中心
信息化系统
闵行区
合作共建
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
跨学科综合实践课程与综合实践能力的关系——以上海市闵行区为例
被引量:
1
2
作者
康永平
机构
上海市
闵行区
教育
局
信息
中心
出处
《教育传播与技术》
2021年第2期9-12,共4页
文摘
积极鼓励中小学生参加校外实践活动是培养全人发展的重要手段与途径。在新的学习空间中,如何通过信息化手段在区域层面对学生的综合实践活动开展监测,成为当前学生综合实践能力的培养中亟待解决的问题。本研究利用区域层面学生参加跨学科综合实践课程的过程性数据,通过对比分析和差异性分析等技术手段,发现学生参与不同综合实践课程之间的相关性与关联度,从而为区域校外实践活动开展与设计提供现实依据及改进方向。
关键词
校外活动
综合实践课程
综合实践能力
相关性分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
闵行区校园影视资源制作团队建设
3
作者
陆华
机构
闵行区
教育
局
信息
中心
出处
《教育传播与技术》
2013年第4期16-17,共2页
文摘
2002年,闵行区教育城域网、闵行教育信息网建立,网站非常需要大批从事校园视频制作的信息员来制作发布视频新闻,所以在10年前闵行区就启动了校园影视资源制作团队的建设。
关键词
视频制作
影视资源
闵行区
团队建设
校园
教育城域网
教育信息网
视频新闻
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
区域学生数字画像构建与应用成效
4
作者
康永平
机构
上海市
闵行区
教育
局
信息
中心
出处
《中国教育技术装备》
2023年第14期75-81,共7页
基金
华东师范大学区域教育信息化咨询服务项目(项目编号:IC202130340)。
文摘
学生数字画像是提升区域教育质量的有力抓手,从实践的视角出发,梳理新时代背景下学生数字画像的时代意义与逻辑,提出区域学生数字画像体系并解释具体的画像指标,为区域治理改革与现代化提供有力支持。使用聚类算法进行数据分析,利用实践中积累的数据,挖掘学生数字画像中存在的数据价值。
关键词
教育信息化
学生数字画像
聚类算法
分类号
G527.51 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“合作共赢”推进闵行教育信息化发展
胡武录
《教育传播与技术》
2012
0
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职称材料
2
跨学科综合实践课程与综合实践能力的关系——以上海市闵行区为例
康永平
《教育传播与技术》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
闵行区校园影视资源制作团队建设
陆华
《教育传播与技术》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
区域学生数字画像构建与应用成效
康永平
《中国教育技术装备》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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