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就乡村之景 写鲜活之文——农村中学语文教学路径初探
被引量:
2
1
作者
卓琴
《福建基础教育研究》
2017年第4期38-39,共2页
当前农村中学作文教学水平存在比城市中学偏低的现象:脱离生活;思想肤浅;缺乏写作兴趣;缺少基本功训l练训l练等。教师在教学过程中可以从三个方面入手解决:提倡写真事,抒真情,写出农村特色;想方设法提高学生写作的兴趣;读写结...
当前农村中学作文教学水平存在比城市中学偏低的现象:脱离生活;思想肤浅;缺乏写作兴趣;缺少基本功训l练训l练等。教师在教学过程中可以从三个方面入手解决:提倡写真事,抒真情,写出农村特色;想方设法提高学生写作的兴趣;读写结合,加强基本功训练。
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关键词
作文教学
农村中学生
农村生活
激发兴趣
基本功训练
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职称材料
问题教学法在思想品德课教学中的运用
被引量:
2
2
作者
叶知顺
《福建教育学院学报》
2016年第5期95-96,共2页
文章主要阐述问题化教学在思品课中的实践运用,以"问题"为引导,以激发学生的学习兴趣为主导,以帮助学生感悟、领会知识的内涵为目的,注重培养学生的独立性和自主性,提倡学生自主合作探究学习,优化教学结构,提高课堂效率。
关键词
问题化教学
思想品德
创新发展
艺术
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职称材料
试论在中学物理教学中培养学生的人文精神
被引量:
2
3
作者
高碧云
《福建基础教育研究》
2015年第8期50-52,共3页
在目前的中学物理课堂教学中,依然存在重知识教授,轻能力和人文精神培育的现象。本文着重挖掘中学物理教材中蕴涵的人文精神及如何培养学生的人文精神这两个方面进行研究,为当前的中学物理课堂教学提供一些参考和借鉴。
关键词
中学物理教学
人文精神
培育
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职称材料
重视数学问题教学 培养学生创新能力
4
作者
陈钵由
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第12期50-50,52,共2页
设计预习问题,启动学生创新思维;设计探索问题,激发学生创新潜能;设计讨论问题,树立学生创新意识;设计探究问题,发展学生创新能力;设计开放问题,开拓学生创新精神。
关键词
创新能力
数学
问题教学
发展
开拓
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职称材料
题名
就乡村之景 写鲜活之文——农村中学语文教学路径初探
被引量:
2
1
作者
卓琴
机构
闽侯良存华侨学校
出处
《福建基础教育研究》
2017年第4期38-39,共2页
文摘
当前农村中学作文教学水平存在比城市中学偏低的现象:脱离生活;思想肤浅;缺乏写作兴趣;缺少基本功训l练训l练等。教师在教学过程中可以从三个方面入手解决:提倡写真事,抒真情,写出农村特色;想方设法提高学生写作的兴趣;读写结合,加强基本功训练。
关键词
作文教学
农村中学生
农村生活
激发兴趣
基本功训练
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
问题教学法在思想品德课教学中的运用
被引量:
2
2
作者
叶知顺
机构
闽侯良存华侨学校
出处
《福建教育学院学报》
2016年第5期95-96,共2页
文摘
文章主要阐述问题化教学在思品课中的实践运用,以"问题"为引导,以激发学生的学习兴趣为主导,以帮助学生感悟、领会知识的内涵为目的,注重培养学生的独立性和自主性,提倡学生自主合作探究学习,优化教学结构,提高课堂效率。
关键词
问题化教学
思想品德
创新发展
艺术
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论在中学物理教学中培养学生的人文精神
被引量:
2
3
作者
高碧云
机构
福州
闽侯良存华侨学校
出处
《福建基础教育研究》
2015年第8期50-52,共3页
基金
福建省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题“中学物理教学与培育学生的人文素质探究”(立项批号:FJJK14-476)的阶段性成果
文摘
在目前的中学物理课堂教学中,依然存在重知识教授,轻能力和人文精神培育的现象。本文着重挖掘中学物理教材中蕴涵的人文精神及如何培养学生的人文精神这两个方面进行研究,为当前的中学物理课堂教学提供一些参考和借鉴。
关键词
中学物理教学
人文精神
培育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
重视数学问题教学 培养学生创新能力
4
作者
陈钵由
机构
福州
闽侯良存华侨学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第12期50-50,52,共2页
文摘
设计预习问题,启动学生创新思维;设计探索问题,激发学生创新潜能;设计讨论问题,树立学生创新意识;设计探究问题,发展学生创新能力;设计开放问题,开拓学生创新精神。
关键词
创新能力
数学
问题教学
发展
开拓
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
就乡村之景 写鲜活之文——农村中学语文教学路径初探
卓琴
《福建基础教育研究》
2017
2
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职称材料
2
问题教学法在思想品德课教学中的运用
叶知顺
《福建教育学院学报》
2016
2
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职称材料
3
试论在中学物理教学中培养学生的人文精神
高碧云
《福建基础教育研究》
2015
2
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职称材料
4
重视数学问题教学 培养学生创新能力
陈钵由
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013
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职称材料
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