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“双万计划”背景下的多学科交叉融合型电子信息类专业建设与实践 被引量:5
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作者 宋建华 陈颖频 吴泓润 《黑龙江教育(理论与实践)》 2021年第4期84-85,共2页
在教育部启动一流本科专业建设的“双万计划”背景下,对于本科高校电子信息类专业的建设与改革方向探索具有重要意义。闽南师范大学物理与信息工程学院利用学校多学科优势,建立了一套多学科交叉融合人才培养体系,实施多样化的教学模式,... 在教育部启动一流本科专业建设的“双万计划”背景下,对于本科高校电子信息类专业的建设与改革方向探索具有重要意义。闽南师范大学物理与信息工程学院利用学校多学科优势,建立了一套多学科交叉融合人才培养体系,实施多样化的教学模式,打造知识体系完备的教师队伍,搭建多层级并存的实习实践体系,为一流本科专业建设蓄积了力量,在多学科交叉融合型专业建设上进行了有益的探索和实践。 展开更多
关键词 电子信息类专业 学科交叉融合 “双万计划” 专业建设
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