闽南理工学院体育课教学效果的调研

2004年,教育部要求在全国各级各类学校全面实施《学生体质健康标准(试行方案)》。照此标准,文中对闽南理工学院体育课教学现行的运行模式进行了调研,并针对存在的问题提出解决的办法。

民办高校学生对体育课态度的调查与分析

对在校大学生体育课态度的问卷调查及数据分析表明,学生对体育课的认知处于较低水平,高校体育课程设置和场地器材与学生体育兴趣的矛盾是学生不喜欢体育课的重要因素。文章对此提出了建议,以期能从中找到高校体育教学改革的方案。

福建省民办高等院校国防教育现状与对策

开展高校国防教育是《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》赋予高等学校的神圣职责。通过对福建省民办高等院校国防教育的现状进行调查,发现存在的问题主要有:对国防教育不重视,师资力量薄弱,国防教育缺乏长效性,技能训练和教学水平低。为此,应采取相应的对策,以促进民办高等院校国防教育的发展。

探讨软式排球与气排球差异

运用文献资料法、比较分析法等研究方法,对软式排球与气排球的技术和竞赛规则进行比较与分析。发现软式排球与气排球的技术源于室内排球,但二者都具有各自的独特性;在竞赛规则上软式排球侧重于观赏性和娱乐性,气排球则侧重于娱乐性和健身性。建议对软式排球的发球进行一定的修改,以增加软式排球的竞技性;对气排球的技术和规则进行完善,以适应在中青年龄段的推广和普及,从而推动软式排球和气排球运动的开展。

从体育消费的角度探讨高校体育课教学

运用文献资料、问卷调查、访问调查、数理统计等研究方法,对福建省高校学生的体育活动现状、体育消费意识、心理动机、消费水平等方面进行研究分析,从学生体育消费的角度去探讨目前高校体育课的教学,提出合理建议,为高校体育课改革提供理论依据。

2011-2012赛季CBA总决赛半场防守战术阵型的分析

本文运用文献资料法、观察法、数理统计法和逻辑分析法等4种研究方法,对在2011-2012赛季CBA总决赛北京队与广东队在五场比赛中所使用的半场防守战术体系,包括运用的时机、阵型的转换、防守的特点、时间以及效果等进行比较和分析,根据抢断、封盖、造成对方失误、后场篮板球、犯规5个指标进行数理统计与分析,从而得出结论与建议,为今后训练及比赛提供参考。