成因与对策：高校招生生源失衡现象探析

随着我国高等教育改革的深入发展以及招生制度改革步伐的日益加快,高校招生呈现出失衡现象。这些现象的产生,与高校教育资源和教学质量的差异、招生政策的变动、招生宣传引导的不到位、就业情况的影响以及考生个人等因素息息相关。要解决当前高校招生生源的失衡问题,必须切实提高高校的教学质量,积极构建更加人性化的招生政策,不断加大宣传引导力度,努力扩大就业渠道,日益完善考生适时服务系统。

“市场调查与预测”课程教学改革实证研究

本文根据"市场调查与预测"课程的实践性、综合性强的性质与特点,分析课程教学改革的必要性,提出改革现有培养模式的思路,并以实际教学改革经验为例对教学方法、师生科研互动、实践课时比重、学生成绩考核方法、课程衔接处理等方面做实证分析研究。