论数字时代提升高校党建质量的路径研究——评《智慧党建》

促进高校党建高质量发展,发挥好师生党员先锋模范作用,是数字时代运用现代信息技术推动高校党建与高等教育事业发展深度融合的应有之意。习近平总书记在全国教育大会上强调,各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。高校基层党组织作为党的建设的重要组成部分,在党的建设中居于特殊地位,担负着"为党育人、为国育才"的历史使命,是党的领导的坚强阵地。云计算、大数据、人工智能等现代信息技术的迭代发展为高校党建提供了新的发展机遇,与此同时,存在的问题也给高校党建带来了挑战。因此,高校如何迎合数字时代提升高校党建质量的路径研究具有重要的意义。

数字赋能、信息茧房与高校“智慧党建”的策略选择

以大数据为依托的智慧媒体的兴起,推动了信息传播格局的深刻变革,为新时代高校党建带来巨大的赋能效应与机遇。但消息滤镜、特色画像、信息个性化消费导致了信息茧房与圈层固化,形成了与提升高校党建质量的现实冲突。高校党建要探索构建“智慧党建”系统,驾驭并利用“算法”创新组织形式、描述方式与话语体系,突破信息茧房与圈层固化,构筑线上线下相呼应的党员及群众的“注意力市场”,不断提升高校党建的引领力、教育力、穿透力与辐射力。

新时代高校党建育人的价值取向及路径探索

高校党建育人是落实立德树人和凝聚中国力量,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要,是新时代高校党建的中心任务,具有重要的时代意义。对高校党建育人存在的主要问题及新时代高校党建育人的价值取向进行解读,以期通过大力加强课程思政建设、全面构建党建与思政协同育人格局、深入推进思政教育嵌入发展党员工作、多维拓展党建载体育人渠道等路径产生更好的党建育人效果。

基层党组织“智慧党建”的壁垒表现与治理优化

“智慧党建”作为党建新系统,充分利用人工智能、大数据、算法等现代信息技术创新党建工作模式,并且将价值观与现代信息技术一起融入党建业务,使基层党建产生了良好的效应,同时基层党组织“智慧党建”体系建设中存在的行政壁垒、技术壁垒、功能壁垒等又成为基层党建良好发展的阻碍。为此,应通过有机整合内外资源,多维创新立体党建,精准服务受众群体,统筹协调党建模式等途径,消解基层党组织“智慧党建”的壁垒,提高基层“智慧党建”治理水平,推动党建高质量发展。

基层党组织党建引领力的提升路径--以常态化疫情防控为视域

常态化疫情防控的大环境使基层党组织面临严峻的考验,同时基层党组织在应对疫情中积累了重要经验。以疫情防控工作为镜鉴,疫情防控工作中基层党组织发挥着党建引领作用,基层党组织的党建引领力越强,基层党组织在基层治理中越能创造出一系列的、可持续的发展优势。基层党组织应致力于通过多元参与、构建治理体系、突出政治功能、做好群众工作、促进知识共享等途径提升基层党组织的党建引领力,以引领社会不断实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

论中国共产党的使命型政党特质及其生成逻辑

使命型特质是中国共产党作为马克思主义政党的鲜明政党特质。为人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类求大同是中国共产党使命型特质的现实展开。中国共产党使命型政党特质有着深厚的理论逻辑与必然的历史逻辑,既建基于特定的理论基础之上,又成熟于中国革命建设与改革事业之中。在长期的革命、建设与改革事业中,中国共产党作为典型的使命型政党,展现出领导社会革命与引领社会发展的伟大实践能力。

新建本科院校青年党员教师职业价值取向研究——以福建省为例

新建本科院校青年党员教师职业价值取向呈现"两过多、两影响"的特征,即过多追求边际价值,呈现过度自我和个性化;过多关注个人的利益得失,功利化趋势日渐抬头;受个人理念和追求的影响,呈现多元化选择趋势;受自身人格因素的影响,匹配程度大打折扣。因此,引导高校青年党员教师确立正确的职业价值取向,必须从职业生存价值与职业精神价值、外在价值取向与内在价值取向、具体价值目标和最高价值取向"三个结合"出发,树立正确科学的教师职业价值观。