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立足素养 以美育德——张玉兰老师《发现与创造》教学案例点评
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作者 谢赠生 《中国美术教育》 2017年第3期29-30,共2页
党的十八届三中全会公布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确提出“坚持立德树人”的教育根本任务,特别提出,“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”。2014年1月,教育部印发《关于推进学校艺术教育发展的若... 党的十八届三中全会公布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确提出“坚持立德树人”的教育根本任务,特别提出,“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”。2014年1月,教育部印发《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中明确提出,“艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用。 展开更多
关键词 美育教学 人文素养 案例点评 以美育德 老师 立德树人 教育发展 艺术教育
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