初中化学教学课堂中提问的有效性探究

不管是在传统的教学模式中,还是在新时代的教学背景下,课堂提问都是教师常用的一种教学方式,在初中化学教学课堂中,对于学生在课堂中进行知识内容的提问,是课堂教学环节必不可少的一环,如果缺少了这个组成部分,课堂中的教学效果就是不完整的,教师也不能对于学生对知识内容的掌握情况得到及时的反馈结果,这样一来就会降低教学有效性,因此,本文就初中化学教学课堂中提问的有效性探究进行分析和探讨,提出指导意见。

小学语文教学中提高学生写作水平策略浅析

在现阶段的教学过程中,语文教学作为教学的基础内容对学生的成长产生着非常重要的影响,而在这其中写作教学作为提高学生语文水平的基础方式之一,便成为了教学的主要内容。同时作文在语文考试中也占据了非常高的比重,因此提高学生的写作水平是非常重要的。本文作者以小学语文教学中提高学生写作水平策略浅析为题,提出了以下几点见解。

小学语文古诗教学的有效开展探究

经典古诗在中华历史发展的长河中留下了浓墨重彩的一笔,教师开展小学语文古诗教学其旨在增强小学生的诗词鉴赏能力,使小学生可以在古诗的字里行间中看到诗人所见到、遇到的真实景象,促进小学生审美能力增强的同时还可以推动小学生情感力量的成长。当下时段,部分小学语文教师对于小学生的古诗教学稍有不足,在古诗讲解过程中多是简单赏析就一笔带过,难以让小学生感悟到古诗中的美。对此,教师更加需要提高小学生古诗学习的重视程度,不仅要让小学生掌握赏析古诗的能力,还要让小学生感悟诗词的情感,进而促进小学生语文综合素养的成长。究。

新课程背景下初中体育与健康课堂教学探讨

新课程的改革实施让初中体育教学更加具有理论基础,在 实践方面更具操作性,但是只要有改革和创新的存在,就会相 映产生困难与挑战,如何应对这些困难和挑战是新课标下对老 师的全新要求初中体育老师为了适应新课程的要求,必须在每 一项活动中都做好准备,提前进行研究,选择最合适的方法为 完善新课标教学做好准备,从各方面培养学生的积极性和健康 锻炼意识,使学生形成健康的人生观、价值观、生活观。以下 从四个方面对新课标下初中体育与健康课堂教学的实施策略进 行叙述。