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县域农村学校布局调整的问题与思考
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作者 何根元 童为凯 陈甲 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2010年第5期51-53,共3页
阜宁县是苏北欠发达地区之一,在实行分级办学分级管理以后,人民教育人民办,到1995年先后普及了六年义务教育和九年义务教育,农村学校的办学条件也取得了明显改善,解决了适龄儿童上学难的问题。但学校布点分散,办学条件普遍较差,... 阜宁县是苏北欠发达地区之一,在实行分级办学分级管理以后,人民教育人民办,到1995年先后普及了六年义务教育和九年义务教育,农村学校的办学条件也取得了明显改善,解决了适龄儿童上学难的问题。但学校布点分散,办学条件普遍较差,办学水平和学校管理水平与发达地区相比还有较大差距。 展开更多
关键词 学校布局调整 农村学校 九年义务教育 欠发达地区 县城 学校管理水平 办学条件 分级管理
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