论岑参边塞诗的奇特峭拔之风

本文主要分析了唐代边塞诗人岑参诗歌特色的奇特峭拔。分析了其诗歌充满着的边塞英雄的豪侠气概与爱国精神。

关于加强现代远程教育质量监控的思考

作为新疆电大现代远程开放教育试点之一的阜康电大,我们教学管理工作的重点是确保现代远程教育质量,努力探索并创造具有西部特色、适合新疆区情的现代远程教育人才培养模式。

浅析中职幼师专业钢琴入门教学训练

针对中职幼师专业钢琴教学的特点，培养学生学习钢琴的兴趣，抓好入门基础教学，加强基本功训练，根据学生的特点因材施教，使之掌握弹奏的基本技能和技巧，培养出合格的幼儿老师。

知识的负迁移对解题的不利影响

知识的负迁移在物理习题教学中很容易被表现出来。因此，在习题教学中应注重分析负迁移产生的原因及消除方法，努力克服负迁移对解题带来的不利影响，以提高习题教学的质量。

多媒体技术在《电工基础》教学中的应用与思考

《电工基础》是以实验为主要手段进行教学的一门基础课程，这与其它课程的教学有明显的不同，利用多媒体有助于提高学生的学习兴趣、突破教学难关、弥补演示实验的不足，但多媒体在教学中的应用应遵循教学原则，多媒体不能代替教师、多媒体课件制作要合理、适宜，体现多媒体教学的真正价值。任何忽略其作用，或过份强调其功能都是不可取的。

黑白机实习教学走上新路

黑白机实习教学走上新路焦新国我校电子电工专业，从１９８５年起开办，已近１０个年头了，１０年来电子电工专业一直是本校的龙头专业。除了学校对实验、实习、操作室的硬件配制外，更重要的是电子电工专业具各了一支技术过硬、具有开拓意识的、专业教师和实习指导教师。...

让学生成为课堂探究性学习的主人

语文教学在学生自主发展中，占据十分重要的地位，要在语文课中实施素质教育，培养学生的创新意识、创新能力、创新精神，就必须正视学生个体差骨的存在，重视学生的个性发挥。做为一名教师，应该树立为学生服务的观念，遵循学生的心理和认识发展规律，重视学生主体参与意识和探究能力的培养，确定学生在探究性学列中的主体地位。

浅谈中职语文教学中主导与主体间关系

教育是一项社会性系统化的工程，教师是文化传播者，对学生的思想教育、智慧启迪、能力培养及身心健康发展等方面有极为重要和深远的影响。素质教育强调教学活动是师生双边活动，在素质教育旗帜下就不能不重视教师主导性和学生的主体性。如果以发展学生个性为借口，完全屈从于学生主体性，忽视教师的主导作用，认为把学生个性充分张扬就是素质教育，笔者认为这也是一个误区。

论实施信息技术教育与课程的整合过程

信息化教育是现代教育技术的本质特征。课程整合的过程是以先进的理论构建新的教学模式，利用多媒体及网络技术，建立数字化的立体教学平台。

合理利用资源 保护优美环境

环境污染是关系民生的大事。我国的环境问题主要表现在：污染物排放量大，远高于环境的自净力；工业污染治理任务繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；不少地区农业水质、土质污染日渐突出：部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧，等等。从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但形势仍然严峻，不容乐观。阜康市拥有丰富的资源，是新疆主要的产煤区，同时，新疆重化工业园区也坐落在阜康市境内。因此，环境污染是阜康市重点关注的问题。

以案说法 增强教学实效性

案例教学法可以调动学生的学习积极性，培养学生解决实际法律问题的能力。在中职法律课程教学中引入该方法对教学大有裨益。实施案例教学法，应根据教学的需要和课程的专业特色来进行。

早红提葡萄的栽培技术要点

早红提葡萄原产美国,1999年从沈阳农大引入阜康市.通过几年栽培,表现出粒大、早熟,品质佳、耐贮运,丰产、稳产,较抗病、易管理等优点.……

特早熟棉区棉花高产栽培技术

1品种选择与种子处理 1.1选择早、中熟品种,如新陆早8～13号,中棉12号、35号,抗5等. 1.2每100公斤棉种用600克敌克松或0.5%多菌灵拌种,预防烂种和棉花立枯病.3%呋喃丹颗粒剂15公斤拌种防治地下害虫、蚜虫.同时用40～50克缩节胺对水2～3公斤均匀喷雾拌种,闷种8～12小时,摊开晾干播种,控制棉株旺长. ……