期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈幼儿园家长开放日活动的价值取向 被引量:2
1
作者 王俊琴 《科教文汇》 2011年第20期47-48,共2页
家长开放日活动是幼儿园和家庭联系的一种方式,能够加深家长对教师、幼儿的了解程度,能够加强家长和教师、幼儿之间的联系,能够密切家园之间的伙伴关系。为克服目前家长开放日活动中存在的问题,应以针对性、真实性、丰富性、科技性、开... 家长开放日活动是幼儿园和家庭联系的一种方式,能够加深家长对教师、幼儿的了解程度,能够加强家长和教师、幼儿之间的联系,能够密切家园之间的伙伴关系。为克服目前家长开放日活动中存在的问题,应以针对性、真实性、丰富性、科技性、开放性为家长开放日活动的价值取向,从根本上增进家长对幼儿园教育教学活动和孩子发展的了解,实现家长对幼儿园教育教学的监督作用,体现家长开放日活动的真正价值和目的,从而有效促进家园合力的形成。 展开更多
关键词 幼儿园 家长开放日活动 价值取向
下载PDF
浅谈幼儿园班级管理的策略 被引量:1
2
作者 王俊琴 《科教导刊》 2011年第18期249-250,共2页
幼儿园班级是幼儿学习、游戏的主要场所,是幼儿园实施保教任务的基本单位。本文介绍了幼儿园班级管理以及在其实施过程中应遵循的原则。以树立先进的管理理念、营造宽松的班级环境、培养幼儿自我管理能力、提高家园互动质量为策略,从... 幼儿园班级是幼儿学习、游戏的主要场所,是幼儿园实施保教任务的基本单位。本文介绍了幼儿园班级管理以及在其实施过程中应遵循的原则。以树立先进的管理理念、营造宽松的班级环境、培养幼儿自我管理能力、提高家园互动质量为策略,从而实现班级管理目标。 展开更多
关键词 幼儿园 班级管理 策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部