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小学生情商培养探析 被引量:5
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作者 罗淑芬 《才智》 2011年第14期119-119,共1页
情商,又称情绪商数,是相对智商而言的。情商包含五种能力:一个人把握与控制自己情绪的能力;了解、疏导与驾驭别人情绪的能力;乐观人生、自我激励与自我管理的能力;
关键词 学生情商 情绪商数 班级文化 自我激励 教育者自身 爱心教育 教育力量 主题班会 自我教育 思想道德
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浅谈激发足球兴趣的小技巧
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作者 倪凤灵 《明日风尚》 2018年第11期375-375,共1页
足球是一项集体运动,很多人喜欢它也是喜欢其挥洒汗水的感觉。初中体育教学不是为了培养多少个足球'小将',而是将这一体育运动形式进行推广,让更多的人能够喜欢它,能够以其为兴趣,能锻炼身体,同时也感受期间的竞争与合作。但是... 足球是一项集体运动,很多人喜欢它也是喜欢其挥洒汗水的感觉。初中体育教学不是为了培养多少个足球'小将',而是将这一体育运动形式进行推广,让更多的人能够喜欢它,能够以其为兴趣,能锻炼身体,同时也感受期间的竞争与合作。但是在实际教学中也发现,培养学习兴趣是关键,直接决定了学习的品质。本文笔者将学生群体分为三类,并分析其性格特点,做到'因材施教',开展最合理的兴趣化教学。 展开更多
关键词 足球 兴趣 竞争 合理
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