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如何才能成为一名优秀的小学外语教师
1
作者
白国瑞
《新校园(中旬刊)》
2015年第2期188-188,共1页
我是20世纪80年代后出生的那一代人,很多观念与上一代人有很大的不同.千百年来,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一直是优秀教师在人们心目中的形象.而我不喜欢这样的形象,为什么教师的形象始终都是“蜡烛”“春蚕”那么悲壮,而不能...
我是20世纪80年代后出生的那一代人,很多观念与上一代人有很大的不同.千百年来,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一直是优秀教师在人们心目中的形象.而我不喜欢这样的形象,为什么教师的形象始终都是“蜡烛”“春蚕”那么悲壮,而不能与学生共同成长、共同快乐?做一名时尚的、有责任感又不乏幽默感的教师有什么不好?下面结合工作实际谈谈自己的看法.
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关键词
外语教师
20世纪80年代
小学
才能
优秀教师
形象
幽默感
责任感
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职称材料
题名
如何才能成为一名优秀的小学外语教师
1
作者
白国瑞
机构
阜阳市
颍东区
河
东
中心校
(
育新
小学
)
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第2期188-188,共1页
文摘
我是20世纪80年代后出生的那一代人,很多观念与上一代人有很大的不同.千百年来,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一直是优秀教师在人们心目中的形象.而我不喜欢这样的形象,为什么教师的形象始终都是“蜡烛”“春蚕”那么悲壮,而不能与学生共同成长、共同快乐?做一名时尚的、有责任感又不乏幽默感的教师有什么不好?下面结合工作实际谈谈自己的看法.
关键词
外语教师
20世纪80年代
小学
才能
优秀教师
形象
幽默感
责任感
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
如何才能成为一名优秀的小学外语教师
白国瑞
《新校园(中旬刊)》
2015
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