小学数学大单元教学的特征与对策

小学数学教学整体质量直接影响学生的学习情况,但现阶段单元教学工作还不够完善,为了提高小学数学教学有效性,需要合理设计大单元教学策略。本文从课程联系性不高、教学设计不完善,两个角度对小学数学大单元教学现状进行了分析。并从完善学习结构、确定单元主题、制定教学与评价计划,三个角度对小学数学大单元教学策略进行了分析,希望为关注这一话题的人们提供参考。

新媒体时代背景下小学数学教学结构的优化研究

在社会不断发展的时代背景之下,以智能手机、互联网为代表的新媒体也逐渐进入我们生活及学习,并且还颠覆了传统的媒体形态,我们也因此而步入到了一个新媒体时代。处在新媒体时代背景之下,教育教学也因此而受到了影响,如何加强小学数学与信息技术的整合、优化传统数学教学结构也成为当下研究热点,而本文也是就此展开了探索,希望借此来提升小学数学教学效果。

小学一年级汉语拼音教学策略研究

汉语拼音是小学生认读汉字和学说普通话的重要工具。可汉语拼音本身则是一些枯燥的符号。对于初入小学的孩子来说,汉语拼音学习起来难度较大。教师应在拼音教学中应依据新课标,结合一年级学生的认知特点,探索汉语拼音有效教学方法。

网络教学平台在信息技术教学中的应用

21世纪是网络发展的时代,在人们的日常生活中,借助网络工作、学习等,大大提高了工作效率和学习效率,使得我们在工作和学习中,越来越离不开对网络的依赖。信息网络的使用改变了人们传统的生活方式,教育也不例外,网络信息资源已经成为我们在教育教学中的重要资源。

信息技术Flash动画教学体会

一、引言本文从教材出发,归纳了电子工业出版社小学信息技术第5册第3单元中Flash动画的教学内容,探讨了在实际教学中如何导入,如何更好地激发学生的学习兴趣,取得事半功倍的效果;最后从教师层面出发,探讨了教师应从哪些方面着手,以达到更好的教学效果。

自制直观的月相模拟演示和体验装置

制作了一套月相变化的模拟演示和体验装置,该装置不仅能够直观地模拟演示月相变化,而且能够使学生身临其境、逼真地体验月相变化,还非常容易使学生感受并理解月相变化的原理。该装置对于学生理解抽象的月相变化、科普宣传以及提升学生的科学素养具有十分重要的意义。

论古诗教学中非文学知识的重要性

著名学者费孝通称中国为“乡土中国”,这定位非常准确,得到海内外学者的高度认同。传统的中国文化就是乡土文化。其中古典诗歌是乡土经验的重要表现,凝聚着古代诗人浓浓的乡土体验与乡土情结。时移世易,乡土经验在不断积累的同时也在不断流失。如何弥补乡土经验,以应对古诗中非文学知识的挑战,更好地进入古典诗人及其诗歌的精神世界,准确领略其中的审美魅力,则显得十分重要。

小学语文教学中儿童文学的价值和教学策略

儿童文学是小学语文教材的重要组成部分,在整个教学内容中占有较大的比重。和其他类型文学作品相比,儿童文学更富有趣味,深受小学生喜爱。在实际教学中,教师要充分认识儿童文学在语文教学中的地位,合理利用儿童文学资源,不断探索儿童文学的教学方法,以提高课堂教学的有效性。

如何提高小学美术色彩教学效率

在小学的美术色彩教学中,色彩教学研究一直占有重要主导地位,对不断培养初小学生的美术审美观察能力、辨色想象能力和综合应用美术能力等都具有重要指导作用。本文分析了当前小学美术色彩教学存在的重要性,阐述了美术色彩教学对小学生学习和发展的意义,并探讨了当前教育美术色彩教学发展过程中可能存在的一些问题,提出了一套科学可行的色彩教学方法,为全面提高小学美术色彩教学工作效率水平,提供了教学参考和经验借鉴。

游戏教学在小学数学学习中的应用探讨

随着新课程改革的不断深入,对于小学数学的课程教学也提出了更高的要求。处于小学阶段的学生,他们的年龄还比较小,理解 能力不高,需要教师在课堂上采取科学的教学方法,调动学生参与数学知识学习的兴趣。在课堂教学中合理的引入游戏教学,符合小学 生的年龄特点,教师可以设计与教学内容相关的游戏教学,激发学生积极主动参与游戏互动,通过寓教于乐的方式帮助学生更好的掌握 数学知识。